本周五（5月19日），教導(dǎo)處帶領(lǐng)檢查小組對(duì)全體教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行了匯總小結(jié)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

教案檢查：

1、優(yōu)點(diǎn)：絕大多數(shù)老師的教案都書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整，備課詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)制定清楚，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí)，能提前備課，大多數(shù)有教學(xué)反思。

許多教師的備課都有各自的特點(diǎn)：年輕教師手寫(xiě)教案非常工整，令人賞心悅目，教學(xué)設(shè)計(jì)十分詳細(xì)。

2、存在問(wèn)題：部分老師電子教案二次備課只寫(xiě)教學(xué)反思，教學(xué)環(huán)節(jié)沒(méi)有進(jìn)行二次備課（東方、祥成）。有的教學(xué)反思流于形式，或短短一句話，或輕描淡寫(xiě)一行字，反思太簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性，只寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有寫(xiě)不足，沒(méi)有作深入的剖析和透視。

作業(yè)檢查：

1、優(yōu)點(diǎn)：本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時(shí)批改作業(yè)，做到了課課批改；有等級(jí)有激勵(lì)的語(yǔ)言；學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改；多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真，格式比較規(guī)范。練習(xí)冊(cè)基本做到了全批全改，練習(xí)冊(cè)和單元作文基本上都有簽名。

2、存在問(wèn)題：

簽名

練習(xí)冊(cè)和單元作文部分未簽名的：

完全未簽：

美術(shù)作業(yè)：

整改意見(jiàn)

希望老師們針對(duì)以上反應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行整改，本周整改好以迎接下周中心校的常規(guī)檢查。