小學(xué)學(xué)校2020年工作報(bào)告
常山縣宋畈中心小學(xué)始建于1950年,校園坐落在國家4A景區(qū)三衢山腳下,距縣城9公里,交通便利,環(huán)境幽雅。下轄東魯完小。現(xiàn)整個學(xué)區(qū)共18個教學(xué)班,在校學(xué)生572 名。現(xiàn)有專任教師38人,其中在職在編30名,儲備7人,頂崗一人。
近些年,宋畈小學(xué)立足學(xué)校實(shí)際,依靠廣大師生的共同努力,以“成就每個孩子的精彩”為辦學(xué)理念,確立了“三衢伴我成長 我為石林增光”的辦學(xué)愿景,以“有禮、有節(jié)、有情、有才的三衢少年”為培養(yǎng)目標(biāo),始終以“實(shí)、效、精、細(xì)”為工作原則,全面貫徹“齊心協(xié)力、齊抓共管、齊頭并進(jìn)”的管理理念,落實(shí)精細(xì)化管理要求,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,使我校各項(xiàng)工作步入良性發(fā)展的軌道,學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)步較快?,F(xiàn)就學(xué)校主要工作和成績向大家作匯報(bào):
一、重視隊(duì)伍建設(shè)
始終堅(jiān)持把隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn),通過示范引領(lǐng)、手把手指導(dǎo)、談心談話、搭建各種展示平臺,提高隊(duì)伍素質(zhì),提高工作效率,形成團(tuán)隊(duì)合力。我校中層的擔(dān)當(dāng)意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識、合作意識顯著增強(qiáng);班主任隊(duì)伍的管理水平、習(xí)慣培養(yǎng)的方式方法得到較大的提高;青年教師的比拼精神、質(zhì)量意識明顯增強(qiáng)。中老年教師隊(duì)伍更是不服老、不服輸、不放棄。去年教師節(jié),我們有7名教師受到縣政府表彰,涌現(xiàn)了一名全國優(yōu)秀教師,三位教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵,兩名縣優(yōu)秀班主任,今年,王金良老師更是成了網(wǎng)紅人物,新華社、浙江日報(bào)、錢江晚報(bào)等十多家主流媒體報(bào)道王金良老師的事跡,今年被評為浙江最美教師、新華社中國網(wǎng)事感動2020二季度網(wǎng)絡(luò)感動人物。許多青年教師也在各類大賽中頻頻傳來喜報(bào)。
二、抓實(shí)教學(xué)管理
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),主抓課堂效率提高,緊緊抓住晨讀課、午間閱讀、四點(diǎn)鐘輔導(dǎo)等時間段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到班級示范、指導(dǎo)老師的教學(xué)工作,使我校教師人人樹立質(zhì)量意識、效率意識,大家在教學(xué)中有拼勁。這兩年,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步明顯,去年被評為教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步學(xué)校,今年的抽考,我校的英語學(xué)科超過城區(qū)三所小學(xué),兩位老師分獲全縣第一和第三名,今年有十多位教師教學(xué)成績進(jìn)入全縣0.2以內(nèi),也即優(yōu)秀。
三、致力提高教科研水平
教科研是不可或缺的提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的手段,這是磨刀的功夫,因此,在教科研方面,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,撇開功利心理,一步一個腳印,讓教科研走在實(shí)處。
1.倡導(dǎo)讀寫。將讀寫作為教師必修的一項(xiàng)內(nèi)容,堅(jiān)持每月一篇隨筆和美文推薦,組織教師推薦好書,開展讀書交流活動,使讀書成為我們的生活,寫作成為我們的必修課。
2.研磨課堂。圍繞“三學(xué)課堂”、“高效課堂”,指導(dǎo)教研組開展課堂研磨活動,學(xué)校老師上公開課、研討課、檢查課成了常態(tài)化。
3.校本培訓(xùn)。利用“抱團(tuán)學(xué)?!薄⒐餐w、教研室活動等平臺,采取“請進(jìn)來,送出去”的方法,我們在教材解讀、課題研究、教師讀書、基本功展示、課件使用、期末復(fù)習(xí)等方面進(jìn)行了培訓(xùn),多角度促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
從教科室反映的數(shù)據(jù)顯示,我校的教科研論文、案例等獲獎數(shù)量多、獲獎面廣、檔次也比以前提高不少。
四、強(qiáng)化德育管理
學(xué)校德育是學(xué)校教育教學(xué)工作的又一重點(diǎn),我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格按照精細(xì)化管理要求,認(rèn)真探索管理模式,將行為習(xí)慣細(xì)化為每一個方面,采取分層、分步施行的方式,將小學(xué)階段必須養(yǎng)成的習(xí)慣以螺旋形式、循序漸進(jìn)地指導(dǎo)、督促、訓(xùn)練,以期逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一年多來,我校在愛國主義教育、學(xué)軍課程、勞動基地建設(shè)、升旗儀式、接送車紀(jì)律、就餐紀(jì)律、環(huán)保教育等方面開展了豐富多彩的活動,既豐富了校園文化生活,更讓學(xué)生在活動中鍛煉成長。我校被評為浙江省綠色學(xué)校。
做細(xì)做實(shí)關(guān)愛工程,這是我校又一個亮點(diǎn),我們通過建立檔案、牽線搭橋、登門慰問等多種方式、途徑,為留守兒童、貧困兒童帶去春天般的溫暖。今年,我們有15位孩子收到得到每人1000元的資助,有4人次得到社會愛心人士的2000元資助,此外,還有輝埠鎮(zhèn)黨委政府的慰問金。我們將這些關(guān)愛全部拍照,制作了一本精美的相冊,既留作紀(jì)念,也意味著關(guān)愛、感恩的善舉代代相傳。
五、抓實(shí)安全工作
一年多來,令人欣慰的是校園內(nèi)平平安安,接送車、安全管理方面一些大難題得到破解,被評為4A單位。
1.日常安全管理到位。安全主題教育,安全檢查與整改,安全臺賬整理等,都能做到一絲不茍,而且及時、規(guī)范。
2.接送車工作有成績。接送車管理方式方法不斷改進(jìn),對值周進(jìn)行重新分工與安排,確保效率提高,紀(jì)律好轉(zhuǎn),家長的滿意度也進(jìn)一步提高。
3.安全主題教育成績顯著。禁毒、反邪教、交通、防溺水、飲食、消防等手抄報(bào)和繪畫,整理有序,參加評比成績突出。
4.疫情防控落實(shí)到位。溫暖嚴(yán)格按照上級各部門的要求,努力做好疫情防控工作,確保疫情防控萬無一失。
六、做強(qiáng)黨建工作
根據(jù)全面從嚴(yán)治黨的總目標(biāo),結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育,有效發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)作用,在主抓的過程中學(xué)校始終堅(jiān)持嚴(yán)要求、抓實(shí)干、創(chuàng)形式,在主題教育、清廉學(xué)校建設(shè)、黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)教育等方面真抓、抓實(shí),有力地促進(jìn)黨員教師思想素質(zhì)的提高,形成了一支團(tuán)結(jié)向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)南蠕h隊(duì)伍。
七、硬件投入在提升
到目前為止,近兩年時間,綜合樓及配套工作均已完工,總投資1280余萬元。完成了校園無線網(wǎng)的升級改造,新配兩個一體機(jī)的電腦教室,新配套兩個錄播教室、一個資源教室、一個智慧教室、一個閱讀教室,投資達(dá)到162萬元。學(xué)校步入現(xiàn)代化。
一年多來,學(xué)校在全體師生員工“齊心協(xié)力,齊抓共管”下,進(jìn)步明顯。在今后的工作中,我們將繼續(xù)不懈努力,進(jìn)一步全面規(guī)劃我校的發(fā)展目標(biāo)和方向,依托全體師生的齊心協(xié)力,讓學(xué)校這個大家庭的每一位成員情同手足、親如兄弟姐妹,讓宋小取得更大的成績,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,學(xué)生習(xí)慣越來越好,特色工作做大做強(qiáng),學(xué)校向可持續(xù)發(fā)展方向昂頭邁進(jìn)。
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