幼兒園小班工作總結(jié)

“光陰似箭，日月如梭”一個學期的時間飛快的就過去了，看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影，我的心中有著許多的感慨。想想剛剛開學時，面對一群從來沒上過幼兒園的小不點，我真的有點不知該怎么辦好。當時，我看著他們傷心可憐的樣子，我多希望我就是他們的媽媽，就是他們的親人，是他們的安慰的天使，那樣，我就可以更好的安撫他們了。 　　

現(xiàn)將本學期主要教育教學工作匯報：

一、教育教學方面 　　

在2020年新年伊始，全國出現(xiàn)新冠病毒以來，為了貫徹執(zhí)行國教委和學前教育中心提出“停課不停學”的號召，根據(jù)班級孩子年齡特點和實際需要，制定教育教學計劃。自己在家錄制課程小視頻發(fā)到班級群，還通過下載“幼師口袋”“兒歌多多”“寶寶巴士兒歌和寶寶巴士故事”等軟件，每天進行線上上傳“親子小任務”課程，以繪本故事、親子游戲、律動、安全故事、體育游戲、動手做做等形式，發(fā)到家長群，幫助家長和孩子們度過在家的親子學習生活。

當孩子們能夠入園時，根據(jù)幼兒年齡特點和季節(jié)特征，制定學期計劃、月計劃和周計劃，精心準備每節(jié)活動，在活動中注意觀察孩子，因材施教?；顒雍笞龊每偨Y(jié)與反思，不斷改進教育教學方式方法，以便活動內(nèi)容能夠循序漸進的進行。

二、關愛孩子，減少新生入園焦慮。

針對疫情期間，家長不能親自送孩子進班的情況，九月份新生入園，也做了大量的準備工作。為了減少小班孩子入園哭鬧，縮短入園焦慮期，組織班級其他教師提前進行家訪、召開家長會，了解每個幼兒的家庭環(huán)境、家庭成員、身體狀況、性格特點等，指導家長做好新生入園工作，以便幫助他們盡快熟悉老師和環(huán)境，適應幼兒園的生活。在家園共同努力下，新生入園工作進行特別順利。開學第一天孩子們就能在幼兒園門口高高興興跟家長說再見，隨老師進班活動。對于情緒不穩(wěn)定的幼兒，我會每天早上熱情地蹲下和孩子打招呼，對個別哭鬧的幼兒，會抱到班里，牽著孩子的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環(huán)境的不適應。由于孩子年齡小，自理能力差，拉、尿褲子現(xiàn)象時有發(fā)生，就讓家長在孩子書包里放好備用褲子，當拉了尿了的時候，每次都是給孩子擦洗干凈，換上干爽褲子。對于挑食或不會自己吃飯的幼兒，都是先耐心喂飯，同時教孩子正確使用勺子自己練習吃飯，慢慢地看到每個孩子臉上露出燦爛地笑容。

三、保教配合，做好班級衛(wèi)生保健工作

在衛(wèi)生保健方面，積極主動地與保育老師配合搞好班級衛(wèi)生與消毒工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。上好開學第一課掌握“七步洗手法”，做好一日三檢。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

四、注重家長工作

疫情期間，將教師假期培訓學習、幼兒園的預防、消毒及開園準備工作內(nèi)容，和開學后的教育教學活動，以美篇的形式推向家長群里。定期宣傳病毒預防知識，每天統(tǒng)計幼兒體溫和外出情況，及時完成幼兒園安排的各種統(tǒng)計和宣傳工作，有效地促進了疫情期間的家園工作，收到良好的效果。

幼兒能夠入園后，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，多種方式提高家長的素質(zhì)。爭取家長的支持與配合方面，激發(fā)他們教育的主動性和積極性。自孩子們?nèi)雸@以來，每天將孩子們在園的一切活動，以視頻和照片的形式發(fā)給家長，讓家長放心。及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，讓家長反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。作為一名班長還發(fā)揮人格魅力，深入細致、不厭其煩地做好家長的思想工作和教育觀念的轉(zhuǎn)變工作，如通過家訪、微信、班級家長群、電話熱線等方式與家長溝通，把家長的參教熱情凝聚到老師的周圍，主動而自覺地支持和參與班級工作，達到共同教育的目的。

總之，2020年是特殊的一年，經(jīng)過班級人員的共同努力，孩子們在不同程度上都有提高和進步，得到領導和家長的高度評價、支持與配合。在新的一年里我們會再接再厲，不斷總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)本班幼兒特點，制定適合孩子們發(fā)展與提高的計劃，促進孩子們更好的發(fā)展。