編輯：清明節(jié)詩會主持詞為的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持詞的實用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心收集整理的關(guān)于清明節(jié)詩會主持詞，給大家分享，來欣賞一下吧!

1、《清明》：唐，杜牧，朗誦：夢桐;

清明時節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村。

主持詞：年年清明，今又清明。歲時百問上說啊：每年的4月4號至6號之間，萬物生長此時，皆清潔而明凈，所以稱這個節(jié)氣為清明。對阡陌縱橫的農(nóng)業(yè)中國來說，清明是刀耕火種的一個節(jié)氣。對忠孝仁義的道德中國來說，清明是認祖歸宗的一種祭掃。對詩詞歌賦的文化中國來說，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個春和景明，草木明媚的時節(jié)，也是人們遠足踏青，看杏花春雨的好時節(jié)，今天我們在江南，在美麗的溧陽天目湖邊，舉辦20--清明詩會，讓我們再一次以詩歌的名義清明，以清明的名義詩歌。

2、《西江月題溧陽三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華;

問訊湖邊春色，重來又是三年。

東風(fēng)吹我過湖船，楊柳絲絲拂面。

世路如今已慣，此心到處悠然。

寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。

3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華;

春城無處不飛花,

寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,

輕煙散入五侯家。

春城無處不飛花,

寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,

輕煙散入五侯家。

主持詞：燕子來時新社，梨花落后清明。春光明媚，萬象復(fù)蘇，生機盎然的春天，不僅是大自然歲時代序的征候，也是詩人吟詠不衰的主題，春風(fēng)、春雨、春情、春思，仿佛特別能夠觸動詩人的心弦，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感，從詩經(jīng)、楚辭到漢代的樂府，從唐詩、宋詞、元曲到自由體新詩，其中無不活躍著春天的名字。

4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦;

春姑娘來了，

你們誰知道，她是怎樣來的?

我知道!我知道!

她是南方來的，前幾天到這里，

這個好消息，是燕子告訴我的。

你們誰看見過，她長的什么樣子?

我知道!我知道!

她是一個小姑娘，長得比我還漂亮，

兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長!

她赤著兩只腳，褲管挽在膝蓋上;

在她的手臂上，掛著一個大柳筐。

在她的大柳筐里，裝滿了許多東西

——紅的花，綠的草，還有金色的種子。

她把花掛在樹上，又把草鋪在地上;

把種子撒在田里，讓它們長出了綠秧。

風(fēng)搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，

盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到。

讓我們換上春裝，象小鳥換上新的羽毛，

飛過樹林、飛上山崗。

到處有春天的歡笑。

看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳。

我高興的捕捉住它，又愛憐的把它放掉。

來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。

再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，各它一起奔。

走累了，我就躺在田野上，

頭頂有明媚的太陽照耀。

是誰瘙癢了我的面頰。

主持詞：春風(fēng)拂拂，春水漫漫。纏綿于湖光山色之中，一如流連于光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明凈，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、游春，這是感懷生命的一場儀式。

5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰岳;

我醉著，靜的夜，流於我體內(nèi)

容我掩耳之際，那奧秘在我體內(nèi)回響

有花香，沁出我的肌膚

這是至美的一剎，我接受膜拜

接受千家飛幡的祭典

星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒

霧凝看，冷若祈禱的眸子

許多許多眸子，在我的發(fā)上流瞬

我要回歸，梳理滿身滿身的植物

我已回歸，我本是仰臥的青山一列

6、《錯誤》：鄭愁予，朗誦：張騰岳;

我打江南走過

那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

音不響，三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉緊掩

我達達的馬蹄是美麗的錯誤

我不是歸人，是個過客……

7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅;

頻葉軟，杏花明，畫船輕。

雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。

春水無風(fēng)無浪，春天半雨半晴。

紅粉相隨南浦晚，幾含情。

紅粉相隨南浦晚，幾含情。

8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾;

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時

主持詞：春天適合放飛，放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛，更有那渴望飛翔的心情，相比于廣袤的北方，江南的春天總是提早到來，燕子呢喃，花紅柳綠，春天的身影，站在靚麗的陽光里，蕩漾在湖水中，鋪展在滿眼綠色的原野上，也活躍在脫去外套后輕捷的身影里，更蓄滿在人們滿含憧憬與渴望的目光中，都說江南精致，都說江南柔情，深入江南，我們常常府產(chǎn)生出幻覺，江南的春天，仿佛江南雨灑出來的，雨水中，草兒綠了，雨水中，花兒開了，雨水中自然蘇醒了，雨水中希望萌芽了，

9、《清明拂曉》：藍藍，朗誦：王仁君;

……雞叫。爾后

門吱呀地開了。

扁擔(dān)勾碰在鐵桶上

--叮當(dāng)一聲。

其余的還在沉睡--

柳樹。泛著堿花的墻頭。

黑幽幽的木格窗口。

什麼時候來的呢?她們--

草葉上閃閃發(fā)亮的露珠

一只甲蟲爬上高高的蒿頂。

在它鮮紅的翅膀下

是灰霧蒙蒙的大地

未醒來的愛情那憂愁的愁的夢。

從遠處地平線低低吹來

含著咸味的晨風(fēng)。

10、《江南》：徐遲;

火車在雨下飛奔，

車窗上都是水珠，

模糊了窗外景色。

火車車窗是最好的畫框，

如果里面是春雨 ……此處隱藏4204個字……>春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

(屏幕顯示：陶醉《清江引清明日出游》(明)王磐)

3.《清江引清明日出游》(明)王磐(女聲獨誦伴舞)

問西樓禁煙何處好?

綠野晴天道。

馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，

探鶯花總教春醉倒。

(屏幕顯示：忘返郊行即事宋程顥)

4.郊行即事宋程顥(男聲獨誦)

芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅;況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。

(屏幕顯示：迷路《清明》(唐)杜牧)

5.《清明》(唐)杜牧(女聲獨誦)

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

(屏幕顯示：江山如此多嬌、壯麗河山圖，音樂《滿江紅》，第二樂章《民族魂》)

二、民族魂

男：杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;

女：胡馬秋風(fēng)塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒男;

男：仰天長嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才俊;

女：生作人杰、死為鬼雄，讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。

(屏幕顯示：書卷標題：《從軍行》，邊塞風(fēng)格圖景，音樂《滿江紅》，)

1.從軍行(王昌齡)(男聲獨誦)

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

(屏幕顯示：岳飛，古代征戰(zhàn)畫面，音樂《滿江紅》，舞蹈)

2.詞滿江紅岳飛(分合朗誦)

男1：怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。

男齊：抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。

女1：三十功名塵與土，八千里路云和月。

齊：莫等閑，莫等閑，莫等閑，莫等閑白了少年頭，空悲切。

男2：靖康恥，猶未雪;

男3：臣子恨，何時滅!

男齊：駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

齊：待從頭收拾舊山河，朝天闕。

齊：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。

(屏幕顯示：《夏日絕句》李清照)

3.夏日絕句李清照(女聲齊誦)

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東

(屏幕顯示：過零丁洋文天祥)

4.過零丁洋文天祥(分合朗誦)

女齊：辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈廖落四周星。

男齊：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

女齊：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁，齊：嘆零丁

男齊：人生自古誰無死，留取丹心照汗青，齊：照汗青

(屏幕顯示：人民英雄紀念碑，第三樂章《英雄贊》)

三、英雄贊

男：一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。

女：一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。

男女：先賢英烈群英會萃，志士仁人前赴后繼。

男：每個民族都有自己的民族英雄，

女：人民英雄永垂不朽!

屏幕顯示：

三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

四、騰飛吧!祖國

(集體朗誦)：

女：穿越五千年悠悠歲月

走過六十年繽紛花季，

在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，

掀起層層漣漪，激起陣陣回聲：

齊：騰飛吧!祖國

男：我們以《詩經(jīng)關(guān)睢》的歌喉;

以屈原《橘頌》的音韻;

以秦文漢賦的風(fēng)骨;

以唐詩、宋詞、元曲的格律;

齊：唱響您歷史歲月的恢宏;

唱響您壯麗山河的雄偉。

女：我們以文天祥的《正氣歌》魯迅的《吶喊》，

齊：唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。

女：親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;

男：讓我們以喊江喊海的喉嚨，

唱響雄壯激越的《義勇軍進行曲》，

唱響我們千百年來激蕩胸懷的澎湃激情：

齊：黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河雄偉壯麗。

男1：仰望藍天，

女齊：神州飛船，太空穿梭，嫦娥奔月，千年夢想，

男2：俯瞰大地，

女齊：三峽工程，曠世奇觀，北京鳥巢，育鳳引鸞。

齊：親愛的祖國，五千年的蘊孕和積淀，

六十年的揚棄和磨煉，

和平發(fā)展科學(xué)發(fā)展。

不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，

女：乘長風(fēng)，

男：破巨浪，

女：披荊斬棘，

男：繼往開來，

齊：我們的祖國正走向輝煌燦爛的明天!

女：敬愛的老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

女：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子里，我們迎來了龍灣小學(xué)第四屆清明詩會。

男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情

合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，

男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經(jīng)典繽紛我們的成長。

女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

男：沁人的書香浸潤著我們的成長。

女：在書香四溢的校園中，

男：在書聲瑯瑯的教室里，

合：我們吟唱古詩，誦讀經(jīng)典。龍灣小學(xué)“清明詩會暨中華經(jīng)典誦讀”活動現(xiàn)在開始

女：首先歡迎王校長為本次活動致辭

男：接下來請魯校長作大會要求

合：現(xiàn)在我們宣布龍灣小學(xué)清明詩會暨中華經(jīng)典誦讀會現(xiàn)在開始

下面請陳校長宣布比賽成績

請王校長、魯校長為獲獎班級頒發(fā)獎狀

男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

女：沁人的書香浸潤著我們的成長。

男：中國文化博大精深，

女：經(jīng)典詩文源遠流長。

合：讓我們與經(jīng)典為伴!

讓我們與好書為友!

讓我們與詩歌共舞!

老師們，同學(xué)們，龍灣小學(xué)清明節(jié)詩會暨中華經(jīng)典誦讀會到此結(jié)束。謝謝大家!

(鞠躬)