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學(xué)校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報(bào)(精選多篇)

時(shí)間:2024-11-17 13:00:50
學(xué)校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報(bào)(精選多篇)[此文共8783字]

第一篇:學(xué)校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作匯報(bào)

近兩年來,太師屯中心校黨總支認(rèn)真貫徹落實(shí)密云縣教育工委《關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員》活動(dòng)的意見精神和要求,努力提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮廣大黨員、干部學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,不斷提高政治素質(zhì),理論水平和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)造就了一支適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的黨員、干部、教師隊(duì)伍,回顧兩年來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作,收獲較多,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、基本情況

我校黨總支下設(shè)五個(gè)黨支部,12個(gè)黨小組(即:東莊禾小學(xué)黨支部、桑園小學(xué)<含小漕村小學(xué)>黨支部、中心小學(xué)第一黨支部、第二黨支部、退休教師黨支部)。現(xiàn)有黨員106人,其中在職黨員91人,退休黨員15人,在職黨員占在崗教職工總數(shù)的40.6%。學(xué)?,F(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,1500名學(xué)生,教職工總數(shù)224人,其中專任教師123人,35歲以下青年教師115人,占專任教師總數(shù)的93.4%,是一支年輕的教師隊(duì)伍。是一個(gè)充滿活力、朝氣蓬勃的黨總支,在學(xué)校工作中發(fā)揮著政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)到位

學(xué)校黨總支以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)理念結(jié)合起來,認(rèn)真樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我縣首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化試驗(yàn)區(qū)建設(shè),率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的總目標(biāo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,緊密結(jié)合學(xué)校中心工作,促進(jìn)黨員教師牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的理念,努力營造終身學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校黨組織成為廣大黨員相互學(xué)習(xí)的課堂,交流思想的精神家園,團(tuán)結(jié)奮斗的堡壘。

學(xué)校成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施、考核、督促、檢查等工作。

組長(zhǎng):譚鳳穩(wěn)(書記)

副組長(zhǎng):魏國民(校長(zhǎng))

組員:蔡瑞山(副校長(zhǎng),中心小學(xué)第一黨支部書記)

王金柱(副校長(zhǎng),中心小學(xué)第二黨支部書記)

楊華國(桑園小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng))

李強(qiáng)(東莊禾小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng))

王漢之(中心校工會(huì)主席、總務(wù)主任)

戴旌鋒(小漕村小學(xué)校長(zhǎng)、支部委員)

王士才(中心小學(xué)黨總支干事)

三、目標(biāo)體系明確學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)

(一)明確目標(biāo)體系(學(xué)習(xí)愿景)

1.在創(chuàng)建過程中,我校全體黨員充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織根本目的在于進(jìn)一步激發(fā)每個(gè)黨員的內(nèi)在動(dòng)力,為黨的奮斗目標(biāo)不懈努力。因此,我校黨總支把創(chuàng)建的過程作為強(qiáng)化黨員理想信念的過程,強(qiáng)化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的過程;強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念的過程,從而在創(chuàng)建活動(dòng)中加速培養(yǎng)和造就適應(yīng)時(shí)代要求的理想堅(jiān)定、觀念領(lǐng)先、素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍;使黨組織真正成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和學(xué)校的中心工作,制定了創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)期規(guī)劃、近期計(jì)劃和實(shí)施方案;二是黨員按照黨組織的目標(biāo)確定個(gè)人目標(biāo),制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過自上而下的層層確定目標(biāo),使黨組織和黨員的目標(biāo)形成統(tǒng)一的整體,相互交融、上下一致,讓“目標(biāo)轉(zhuǎn)化為使命”,在全體黨員中形成共識(shí),最終落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)和生活中,營造共創(chuàng)共榮的良好局面。

2.我們的學(xué)習(xí)愿景是:“圍繞一個(gè)目標(biāo)”、“形成一個(gè)體系”、“建設(shè)兩支隊(duì)伍”,即:圍繞“三學(xué)三比三提高,促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展”的目標(biāo)(“三學(xué)”就是學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn),“三比”就是比學(xué)習(xí)力、比執(zhí)行力、比業(yè)務(wù)能力;“三提高”就是使黨員素質(zhì)得到提高,學(xué)校黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到提高,學(xué)校的辦學(xué)效益得到提高)。一個(gè)體系是:形成全員學(xué)習(xí)、工作與學(xué)習(xí)相互轉(zhuǎn)化、合二為一的體系。建設(shè)兩支隊(duì)伍就是:帶出一支想干事、能干事、干成事的中層干部隊(duì)伍,培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊(duì)伍,為出色完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)形成合力。我們用這個(gè)目標(biāo)來統(tǒng)一全體黨員的思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、激發(fā)黨員個(gè)體學(xué)習(xí)和投入“創(chuàng)爭(zhēng)”的激情和動(dòng)力,為深入開展學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

3.根據(jù)“共同愿景”提出“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”目標(biāo)。

實(shí)現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)化,即把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力; (轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源WwW.)

樹立兩種理念,即“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”理念、終身學(xué)習(xí)的理念;

體現(xiàn)三種意識(shí),即學(xué)習(xí)意識(shí)、合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí);

體現(xiàn)四種能力,即“系統(tǒng)思考”能力、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”能力、“不斷創(chuàng)新”能力、“自我超越”能力;

實(shí)踐“五個(gè)模范”,即認(rèn)真學(xué)習(xí)的模范,師德建設(shè)的模范,實(shí)踐宗旨的模范,遵守紀(jì)律的模范,群眾工作的模范。

4.通過學(xué)習(xí),確立了明確的辦學(xué)思想。

以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,以師生發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,學(xué)校是活的教科書,學(xué)校是家庭教育的延伸,學(xué)校是社會(huì)教育的起點(diǎn),逐步把我校建設(shè)成為安全、健康、和諧、進(jìn)步的師生成長(zhǎng)的搖籃。

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.政治理論

各支部組織黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六屆六中全會(huì)關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)理論;十七大報(bào)告和新黨章;《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》及黨報(bào)黨刊和相關(guān)教育的政治理論書籍、法律法規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在魏校長(zhǎng)的大力支持下投資兩萬余元,訂閱了各類黨報(bào)黨刊,投資四千多元,購買了黨建圖書四百余冊(cè);投資八千余元建起了黨員活動(dòng)室。為黨員的學(xué)習(xí)及開展活動(dòng)提供了較為現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

2.黨的基本知識(shí)

全體黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章,黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨的基本知識(shí)、基本理論。中心小學(xué)第二黨支部、東莊禾小學(xué)黨支部圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風(fēng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),王金柱書記、李強(qiáng)書記還做了學(xué)習(xí)十七大新黨章輔導(dǎo)講座。

3.科學(xué)文化知識(shí)

拓寬了學(xué)習(xí)領(lǐng)域、各支部組織、黨員干部選學(xué)了當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和教育教學(xué)與管理等知識(shí),樹立科學(xué)精神和科技意識(shí)。

4.崗位業(yè)務(wù)知識(shí)

結(jié)合崗位特點(diǎn),學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高履行崗位責(zé)任的能力。前勤教師重點(diǎn)加強(qiáng)電子備課的學(xué)習(xí),目前我校前勤教師已全部使用電子備課,后勤教師學(xué)習(xí)了崗位工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)崗位實(shí)際開展廚工技能學(xué)習(xí)比賽、生活指導(dǎo)教師開展了整理床鋪,指導(dǎo)住宿生自己的事情自己辦,如刷牙、洗臉、梳頭、疊被子等。用科學(xué)的實(shí)踐豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高、發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)力與工作能力的相互促進(jìn)。

5.法律法規(guī)學(xué)習(xí)。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。如《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等。帶頭學(xué)習(xí)落實(shí)縣教工委、縣教育工會(huì)《密云縣中小學(xué)教師職業(yè)道德八要八不要》和《太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)教師 ……此處隱藏3983個(gè)字……過程中,全體黨員充分認(rèn)識(shí)到,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,根本目的在于進(jìn)一步激發(fā)每個(gè)黨員的內(nèi)在動(dòng)力,為黨的奮斗目標(biāo)不懈努力。因此,單位黨支部把建設(shè)的過程作為強(qiáng)化黨員理想信念的過程,強(qiáng)化保持先進(jìn)性的過程,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念的過程,從而在建設(shè)活動(dòng)中加速培養(yǎng)和造就適應(yīng)時(shí)代要求的理想堅(jiān)定,觀念領(lǐng)先、素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍,使黨組織真正成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和本單位的中心工作,制定創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)期規(guī)劃、近期計(jì)劃和實(shí)施方案。二是黨員按照黨支部的目標(biāo)確定個(gè)人目標(biāo),制定個(gè)人規(guī)劃。通過自上而下的層層確定目標(biāo),使黨支部和黨員的目標(biāo)形成統(tǒng)一的整體,相互交融,上下一致,讓“目標(biāo)轉(zhuǎn)化為使命”在全體黨員中形成共識(shí),最終落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)和生活中,營造共創(chuàng)共榮的良好局面。

三、制度保障有力,載體建設(shè)完善

1、黨支部中心組學(xué)習(xí)制度。通過定期學(xué)習(xí),增強(qiáng)支部黨員的學(xué)習(xí)力和戰(zhàn)斗力,塑造了一支實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而不懈進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、周三、五的“學(xué)習(xí)日”制度。以“學(xué)習(xí)日制度”帶動(dòng)黨員平時(shí)持之以恒的學(xué)習(xí),利用座談、專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、“三會(huì)一課”制度。認(rèn)真組織好每月一次的支部、支委、黨小組的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真上好黨課。

4、民主生活會(huì)制度。按上級(jí)黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評(píng)議,每年召開一次民主生活會(huì),充分利用批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器。

5、讀書討論與講評(píng)制度。每月黨小組組織一次討論與講評(píng),每月黨支部組織一次集中輔導(dǎo)。

6、每年一次的考核制度。年終時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照《黨員管理目標(biāo)》對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行考核,力爭(zhēng)黨員個(gè)人目標(biāo)的一步步的實(shí)現(xiàn),確保支部集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),并最終實(shí)現(xiàn)黨員的自身價(jià)值和人生理想。

四、貫徹落實(shí)到位,措施得力有效

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨支部領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員都充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的目的和意義,把建設(shè)工作列入了支部工作的重要議事日程,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,率先垂范,齊心協(xié)力,形成了工作合力。

2、每位黨員都能結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,緊緊圍繞中心工作,在建設(shè)活動(dòng)中提高了學(xué)養(yǎng)和素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)力,讓群眾感到可信;增強(qiáng)親和力,讓群眾感到可親;增強(qiáng)凝聚

力,讓群眾感到可愛;增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,讓群眾感到可靠。

3、措施得力,保障有力。在學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的過程中,我們堅(jiān)持“五有”,即一有學(xué)習(xí)的制度,包括中心組學(xué)習(xí)的制度,加強(qiáng)干部、黨員隊(duì)伍建設(shè),利用“學(xué)習(xí)日”、每周三、五政治學(xué)習(xí)、黨員組織活動(dòng)等各個(gè)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,每個(gè)黨員應(yīng)做學(xué)習(xí)的帶頭人和學(xué)習(xí)的模范;二有學(xué)習(xí)的陣地,包括學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和宣傳的陣地;三有學(xué)習(xí)的記錄;四有學(xué)習(xí)的心得;五有學(xué)習(xí)的效果,通過學(xué)習(xí),要有提高、有實(shí)績(jī)、要有總結(jié)。

4、注重實(shí)效,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要途徑。支部黨員同志的學(xué)習(xí)均以自我超越為目的,以奮斗目標(biāo)為指南,把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去,做到“兩不誤,兩促進(jìn)”,著力建設(shè)一支覺悟優(yōu)于普通群眾、能力優(yōu)于普通群眾、業(yè)績(jī)優(yōu)于普通群眾的黨員隊(duì)伍,為推動(dòng)動(dòng)物防疫工作再上新臺(tái)階積蓄力量。

5、檢查考評(píng),保證經(jīng)費(fèi)。對(duì)照上級(jí)部門創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的主要標(biāo)準(zhǔn),我們定期進(jìn)行自查考評(píng),定期總結(jié),另外,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)典型予以表彰。

五、2014年學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作計(jì)劃

2014年為單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的鞏固提高年。主要工作任務(wù)是:繼續(xù)開展行之有效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),深扎建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的思想根子,夯實(shí)重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ);豐富完善主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,積極圍繞州委、州政府中心工作和重點(diǎn)任務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)建工作,切實(shí)做到服務(wù)發(fā)展、保障發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展;抓好單位建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)照更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求找差距、看不足,爭(zhēng)取有新發(fā)展、新進(jìn)步;研究探索建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在單位的長(zhǎng)效機(jī)制,確保工作持久深入地開展下去;做好單位總結(jié)表彰工作,表彰先進(jìn)個(gè)人,全面總結(jié)工作。同時(shí)緊密結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”等活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)克州第九次黨代會(huì)精神,為克州現(xiàn)代畜牧業(yè)大發(fā)展而努力工作。

二〇一四年十月二十七日

第五篇:黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作計(jì)劃

巴州農(nóng)機(jī)推廣站黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組

織工作計(jì)劃

開展學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)是提高黨員干部素質(zhì)的有效辦

法 , 為了認(rèn)真開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”工作,建立起完善的學(xué)習(xí)機(jī)制和知識(shí)共享機(jī)制 ,切實(shí)提高黨員干部綜合素質(zhì),努力把廣大黨員干部培養(yǎng)成為“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,現(xiàn)制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高職工綜合素質(zhì)為根本,以構(gòu)建終身教育體系為途徑,把黨的理論與學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)理念結(jié)合起來,全力打造終身學(xué)習(xí)環(huán)境,形成有效學(xué)習(xí)機(jī)制,不斷促進(jìn)工作思路和工作業(yè)績(jī)創(chuàng)新,為構(gòu)建文明和諧機(jī)關(guān)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保障。

二、遵循原則

1、先進(jìn)性原則。立足于高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮黨員干部在學(xué)習(xí)方面的示范和推動(dòng)作用,形成“學(xué)習(xí)終身化、

終身學(xué)習(xí)化”的良好局面。

2、互為聯(lián)動(dòng)原則。注重借鑒和吸取他人成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的做法,與單位成員互動(dòng)聯(lián)絡(luò),互通有無,做到學(xué)習(xí)資源共享、學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)內(nèi)容交融、學(xué)習(xí)效果互促。

3、與時(shí)俱進(jìn)原則。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的需要,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深化學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)全體干部思想觀念的不斷解放和創(chuàng)新能力的不斷提高。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

以“促進(jìn)人的全面發(fā)展、構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)意識(shí)普遍化、學(xué)習(xí)行為終身化、學(xué)習(xí)體系社會(huì)化、學(xué)習(xí)方式科學(xué)化、學(xué)習(xí)形式多樣化,以學(xué)理論、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)科學(xué)、學(xué)禮儀、學(xué)法律、學(xué)文化為重點(diǎn),通過開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”活動(dòng),營造全體干部勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,努力把工會(huì)建設(shè)成為政治覺悟高、工作能力強(qiáng)、富有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堡壘。

四、 學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1 、政治學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針 , 以及關(guān)于

職業(yè)教育的新政策新文件 ;

2 、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):針對(duì)職工從事工作的通用知識(shí)和業(yè)務(wù)能力組織學(xué)習(xí) ;

3 、其他方面:拓寬學(xué)習(xí)范圍 , 做到一專多能 , 充實(shí)其他方面的專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)。

五、學(xué)習(xí)方式及時(shí)間安排:

1 、個(gè)人自學(xué):個(gè)人結(jié)合崗位工作制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記。

2 、集體學(xué)習(xí):每周三、五下午辦公室全體人員集中學(xué)習(xí) 1小時(shí)。

3 、每人均應(yīng)配備專門的筆記本 , 每學(xué)年完成 1000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

中共xx黨支部x年x月x日

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