為切實做好疫情防控期間的開學準備工作，我校根據(jù)《中原區(qū)教育體育局關(guān)于進一步做好學校新冠肺炎疫情防控工作的通知》中原教體明電〔2021〕40號文件、《鄭州市教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進一步做好學校新冠肺炎疫情防控工作的通知》（鄭教疫防辦〔2021〕29 號）、《中共教育部黨組關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》（教黨〔2021〕16 號）、《鄭州市中小學疫情防控期間課堂管理辦法》文件精神，為保障開學后學生正常入校上課，特制定《鄭州市中原區(qū)向陽小學疫情防控演練方案》如下：

一、演練目的

1、針對當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，我校認真貫徹落實教育局的指示精神，提高各級、各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認識，有效預(yù)防和積極應(yīng)對疫情的發(fā)生，全面提高我校疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，使全校師生在突發(fā)應(yīng)急疫情事件中能夠做到緊張有序、及時有效地控制上下學，減少、避免傳染病的發(fā)生。

2、保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止疫情的傳播，保障學校教育教學工作的有序開展，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。

二、演練時間

2021年9月待定

三、演練地點

學校大門口、一（1）班教室、校醫(yī)室

四、參演人員

總指揮：陳璐

參演人員：教導(dǎo)處、大隊部、后勤人員及教師共19人

（入學防疫模擬場景具體安排）

五、演練內(nèi)容

1、入校期間，兩名學生出現(xiàn)疑似發(fā)熱癥狀，經(jīng)再次測量后，一名學生發(fā)熱癥狀排除正常入校，另一名學生轉(zhuǎn)至校外臨時隔離室進行物理測量，最后確定發(fā)熱癥狀。臨時隔離室值班人員協(xié)同校醫(yī)緊急聯(lián)系學生家長，并上報陳璐，學生離開后值班人員對行走路線及臨時隔離室設(shè)施設(shè)備進行全面消毒，相關(guān)接觸人員進入隔離觀察室進行隔離。

2、下課期間，學生在老師的組織下分組到教室外的“教室喝水點”有序飲水。

3、上課期間，一名學生出現(xiàn)渾身乏力、頭暈等癥狀，疑似發(fā)熱。班主任通知校醫(yī)將學生緊急轉(zhuǎn)至校醫(yī)室進行物理測量體溫，最后確定發(fā)熱癥狀。班主任緊急聯(lián)系學生家長，并上報校領(lǐng)導(dǎo)，由家長或醫(yī)療機構(gòu)帶走后，班主任聯(lián)系后勤人員對行走路線及臨時隔離室設(shè)施設(shè)備進行全面消毒，相關(guān)接觸人員進入隔離觀察室進行隔離。

六、演練前準備工作

1、制定演練方案：學校安全辦公室負責擬定出具有科學性和可操作性的應(yīng)急演練方案。

2、演練物資準備：后勤準備演練所需要的藥品、設(shè)備、器材、防護用品、消毒器械等。

3、預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責分工，各相關(guān)人員模擬實景進行預(yù)演，進一步磨合機制，完善方案。

七、演練過程安排

1、所有參演人員在學校大廳門口集合。參演人員各自就位、各司其職。

2、全體人員召開演練準備會。

準備疫情防控物資及設(shè)施設(shè)備。

全體人員走一遍流程，預(yù)演練。

全體人員正式開始演練。

3、總指揮宣布演練開始。張德民副校長宣布演練開始：為科學規(guī)范、有序開展疫情防控工作，提高我校全體教職員工快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全序開展疫情應(yīng)急處理機制，控制傳染病在我校的傳播和流行，我校于今天組織教職員工參與疫情防控模擬演練，現(xiàn)在開始。

4、具體環(huán)節(jié)

（1）場景一：學生入校

①9:30分，當值所有人員一律測量體溫并做好記錄，當值時需要佩戴一次性口罩和醫(yī)用手套，進入校園的老師應(yīng)主動進入體溫通道測量體溫，并使用免洗酒精對其進行手上消毒。

②9:40分，由6名教師扮演學生并佩戴口罩，前后間隔1.5米排隊進大門，按要求依次進入紅外線熱成像體溫儀通道進行體溫監(jiān)測進入校園，逐一走過撒有84消毒液地毯進行安全消毒。

③9：40分，保安和值班教師要維持入校秩序，同時查看周邊是否有無關(guān)人員，如有發(fā)現(xiàn)立即勸阻。

④9：50分突發(fā)異常學生，王丹老師迅速做出手勢，校醫(yī)二次測量不合格馬上由馬利珍老師將疑似學生帶至校外臨時隔離點（與學生保持2米距離），交給臨時隔離點內(nèi)校醫(yī)老師（穿防護服），并報告給值班領(lǐng)導(dǎo)陳璐。

⑤9：55分，馬利珍迅速向李凱校長匯報情況，并聯(lián)系后勤人員王丹對疑似學生經(jīng)過路線進行消殺，臨時隔離點內(nèi)校醫(yī)需穿戴防護服，對疑似學生再次進行物理測量并進行初步診斷，同時匯報給在門口的李艷崇。陳璐聯(lián)系該學生班主任，請家長將學生帶離去醫(yī)院做詳細檢查。班主任要密切關(guān)注這名學生的檢查結(jié)果，同時通知值班領(lǐng)導(dǎo)追蹤密切接觸者，并做好后續(xù)的健康檢測工作。

⑥待學生在醫(yī)院核酸檢測結(jié)果出來，情況一：不屬于新冠肺炎感染，家長電話告知學校，學校正常教學；情況二：屬于新冠肺炎感染，學生暫由醫(yī)院進行隔離，家長電話告知學校，學校上報區(qū)教體局和社區(qū)疾控中心。

⑦9：45分，值班領(lǐng)導(dǎo)安排所有人員，包括保安人員全部撤下來，到學校大門外南側(cè)由后勤人員用酒精噴灑身上消毒。

⑧學生進校后按順序進樓，進班級前要在班門口用酒精凝膠進行消毒，再有教室門口的班主任陳銘心再次對學生進行體溫測量并記錄，進入教室落座，班主任負責管理班級。

（2）場景二：教室演練

:10：00分，班主任馬利珍在學生進班前將教室內(nèi)所有門窗打開通風，教師需要全程佩戴口罩、手套拿好體溫槍在班級門口等待學生進入。

①10：10分，學生（教師扮演）進入班級前，班主任陳銘心老師要再次對學生進行二次體溫監(jiān)測，并不斷提醒后面排隊的學生要與前面的學上保持1.5米以上距離，并維持好入班紀律。等所有學生入班后進行統(tǒng)計和上報，做好晨檢上報。

②10：20分，開始上課前要求學生排隊到開水間接水，值班老師要提醒學生間隔1.5米距離，接好后放置本班喝水點，并進入教室。

③10：30分，開始上課，52分，突然一名學生舉手示意，教師詢問情況，學生表示有不適和無力癥狀。班主任陳銘心依照流程圖進行上報李艷崇，電話通知校醫(yī)將疑似學生帶出教室，并和學生保持2米以上距離，校醫(yī)初步診斷后，將學生帶至隔離室。

④10：53分，陳璐在接到上報后第一時間上報校長，同時請孫艷主任迅速做出代課安排，陳璐（做好防護措施）迅速趕往醫(yī)務(wù)室，聽取校醫(yī)初步診斷結(jié)果，并將診斷結(jié)果上報學校校長；并讓班主任通知家長帶學生去醫(yī)院。

⑤10：57分，校長接到匯報后，立刻安排后勤人員（3名保安）對該班級、疑似學生座位、周邊、經(jīng)過路線、衛(wèi)生間進行消殺處理。

⑥10：58分，孫艷主任通知周邊班級取消出班活動，等待通知。

⑦待學生在醫(yī)院核酸檢測結(jié)果出來，情況一：不屬于新冠肺炎感染，家長電話告知學校，學校正常教學；情況二：屬于新冠肺炎感染，學生暫由醫(yī)院進行隔離，家長電話告知學校，學校上報區(qū)教體局和社區(qū)疾控中心。

⑧10：58分學校對所有走廊、樓梯、教室、門把手、等接觸點進行覆蓋式消殺并等待專業(yè)醫(yī)務(wù)人員進校處理。

5、總結(jié)歸納：

11：00分，所有參與演練人員在大隊部門口集合，由校長進行總結(jié)。

①觀察教師提出演練過程中存在問題。

②對演練過程中出現(xiàn)的其他突發(fā)情況做梳理總結(jié)。

③校長對本次演練進行點評總結(jié)。

八、演練要求

各參加演練人員要積極配合本次演練工作，做到定人、定崗、定責，落實措施，圓滿完成本次演練。

鄭州市中原區(qū)刁溝回民小學

2021年9月

中原區(qū)刁溝回民小學

防疫模擬場景具體安排