關于真善美的作文 優(yōu)選20篇 由會員“ctaban”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

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篇1：關于真善美的作文

人之一生，俯仰一世，無不以友情，親情，感情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，感情為美。

我相信真，我相信友情。友情就像兩個相離的圓，雖然有距離，沒有相交點，可流露的是濃烈的真情?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤笔怯亚?，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王，只是因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產生的火花，是真的體現(xiàn)，真的流露。我們都應當相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩曰：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，相信友情，相信會有知己陪伴人生旅途。

我相信善，我相信親情。親情好比兩個相切的圓，有相交的一點，流露的是真情，是真情?！按饶甘种芯€。游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。曾國藩情真意切，慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情，趙太后深愛子，為之計深遠是親情。我相信親情，親情是血緣聯(lián)系產生的至善之花，是點滴關愛，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無依無靠，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風港。杜甫有詩曰：“烽火連三月，家書抵萬金”，相信親情，相信親情陪伴人生征程無所畏懼。

我相信美，我相信感情。感情定是兩個相交的圓，彼此相融，彼此依靠?！耙酝鶞婧ｋy為水，除卻巫山不是云”是感情，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是感情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是感情，崔鶯鶯與張生長亭送別，淚如泉涌是感情。我相信感情，感情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。感情很美：戀人相依，輕奏《梁?！罚换ㄇ霸孪?，共賦深情；牡丹亭旁，心靈相融；如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動心弦，奏一曲比翼雙飛感情美篇章。

篇2：關于真善美的作文

我有一個夢想，可是那很遙遠，遙遠的讓我難以想象;我有一個夢想，并只是為我而像，也許聽來很偉大;我有一個夢想，我想讓全世界都充滿真善美，讓丑惡的一方面不在現(xiàn)!

在這個人人談貧富論成敗、忙忙碌碌的時代，如何讓心靈透過紛擾嘈雜，在荒蕪中找到秩序，在紛亂中感受寧靜愛因斯坦說：“照亮我的道路，并且不斷的給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢想，是善、美和真?！?/p>

“真”如春風，能夠拂去心靈的微塵;“善”猶春雨，能夠澆灌出生命的花朵;“美”似朝陽，能夠增添身邊的韻色。

阿里木依靠每串羊肉串僅賺得的三毛錢，做起草根慈善家，迄今共捐出了十五萬元多，他給晴天很少的貴州帶來了照亮內心世界的愛的陽光。當初為人母的吳菊萍看到危險裹脅生命呼嘯而來時，她張開愛的懷抱接住女童，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德成為“最美媽媽”。還有最美教師張麗麗，最美司機吳斌……他們書寫了人間的大愛。

以往全國都在討論一個拒絕冷漠喚醒良知的問題，兩歲的小悅悅用她幼小的生命撞擊著國民的良知，引起了人們的深思。她本應當在媽媽的懷中撒嬌，可是被那些沒有良知的人奪取了生命，她兩次遭車碾壓、可十八個路人視若無睹。事件爆料后，全國人民都憤憤不滿，可是經此一事人們的良知又是否真正被喚醒了呢不，沒有!就在小悅悅事件發(fā)生的幾天后湖南六十二歲的賣水果小販李某連收四張假鈔，因怒氣攻心而倒地猝死，七百多斤的水果遭路人搶劫一空。四百元對于一些人來說是不足掛齒的，但對于一個小販來說是連續(xù)幾天幾夜的勞累辛苦掙得的救命錢啊，而人們貪圖小利的行為更是可恥的!

馬年春晚上由郝健等人演繹的小品《扶不扶》再一次震動了我的心，因為幫人而被坑、被陷害的事例使得人們即使想幫也不敢了，真真假假已經嚇到了人們的心!

“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都要和作惡者一同滅亡;善，則永世長存?！?/p>

無論社會有多混亂，無論生活有多匆忙，我始終追求真善美，用我抒發(fā)真情的文筆，用我展現(xiàn)真愛的畫卷，用我內心真實的呼喚，用我實際的行動去追求!

篇3：關于真善美的作文

后面還有多篇關于真善美的作文！

和諧社會人人夸，重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節(jié)，爸爸、媽媽、外公、外婆和我一齊前往向往已久的永川野生動物園去游玩，在那里，我親身體驗到生活中的真善美無處不在。

我們乘車來到了動物園的廣場上，一下車就聽見了優(yōu)美的歌聲，“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成完美的人間……”，這時候我就發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進園參觀。我仔細觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打聽，旁邊的叔叔告訴我說：“這些是孤兒院的孩子，今日由市政府征集義務家長來陪他們過中秋節(jié)！”哦，我這才恍然大悟。

在廣場上，孩子們與他們的爸爸媽媽進行了愛心授旗儀式，隨后，我們便一同乘車進入動物園內參觀游覽。在每一個游覽點，我看到每個孩子都專心致志地觀察動物們，這時，有的媽媽慈愛地摸著孩子的頭，有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動物的各種神話故事，有的還默默地看著孩子，那眼光真是慈祥呀！孩子們一個個興奮地蹦著、跳著，臉上洋溢著激動，幸福的表情。

參觀完后，爸爸媽媽又和孩子們在動物園的休閑地組織了親子娛樂活動，他們在一齊唱歌，跳舞，做游戲，講故事……廣場上空久久回當著他們的歌聲與笑聲，最終，一曲《感恩的心》結束了今日歡樂難忘的活動。

在回家的路上，我回憶起今日的情景，心潮起伏，感慨萬千。在今日這個和諧的社會里，有父母的孩子是幸福的，沒有父母的孩子能同樣得到幸福，因為我們的祖國是個和諧的大家庭，他們能得到社會的更多關愛，他們不僅僅能過好每一天，同樣也能愉快地度過每一個節(jié)日。想想我自我，生活中，我應當珍惜每一個完美時光，誠實守信，學習中，我必須努力的學習，進取發(fā)言，天天向上，長大后成為國家的棟梁之材，為建設我們偉大的'祖國貢獻力量，為我們和諧的社會多獻一份愛心！

篇4：關于真善美的作文

當厚厚的一摞《格林童話》印成鉛字，成為兒童們手中的珍寶，當慈愛的父母為嬰兒朗誦那詩篇般的傳說，當童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢增色……這些傳說的真諦，格林兄弟們苦苦尋覓的與人類發(fā)展史的聯(lián)系，于無言處彰顯。那便是亙古以來不變的人之 ……此處隱藏8118個字……些不大見得了光的品質所掩蓋。

人生來不是十全十美的，若不是這般，小孩子們的苦惱、爭寵便又何來？人生來都是有些自私之心的，正因為這樣，我們才更要在社會中學習成長，學的不僅僅是知識，更是做人的準則。我們在學校結識朋友，才學會互幫互助，學會團結友愛；我們在學校理解教師們的教導，明白知識的重要性，懂得尊師重教，正如《勸學》中所說“木受繩則直，金就礪則利”，人生既然是不完美的，就應當善于理解他人的意見，學習做人之道。

篇17：關于真善美的作文

社會中的真善美

一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。

影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內心卻十分的善十分的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良，而是因為善良而美麗”.塞門是那么的勇敢，讓我們每一個人都很感動.

其實在現(xiàn)實生活中，我們每個人都向往"真善美"，也會為表現(xiàn)"真善美"的事情而感動，但往往自我卻做不到.海倫.凱勒經過《《給我三天光明》》這篇文章表現(xiàn)出了自我對"真善美"的向往與渴求，也認真剖析了自我的心靈，而現(xiàn)實生活中的我們呢不明白從何時起，不明白為什么，都對自我的行為表示了"寬恕".

古人云:"君子一日三省吾身"來強調自我對道德的修養(yǎng)，而最高境界就是"至真、至善、至美"。

我們應當在所謂的忙碌中抽一點時間來想想自我的所做所為......

篇18：關于真善美的作文

朋友，如果你問我什么是完美？我將告訴你：“感受完美是真善美在一瞬間地迸出，感受完美是你對生活充滿熱愛地追求！”

一天的晝夜更替，一年的四季輪回，如詩如畫的四季變化，讓我從中感受到完美的真諦！

美麗的春天用溫柔的手撫摸著一切。那一股溫柔的春風流露出對大地的眷戀，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”是詩人對春的贊美，是一切期望之火重新點燃的開始。我對春天許個愿：在初一播下期望的種子，在初三收獲期望與幸福！

感受春天，真美！

嫵媚的夏天用多彩的畫筆給人以一切美的享受?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹娭械钠婊?，詩中的夏花，在楊萬里筆下妙趣橫生，這是夏的生命，這是夏的開始，這是期望之旅的啟程，是對一切事物的向往！夏天的耕耘，宛若我初一生活的拼搏，緊張的各課學習，讓我感到的不是勞累，而是期望之旅的揚帆遠航！

感受夏天，真美！

沉穩(wěn)的秋天用博大的胸懷包容世間的一切。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”詩中的紅楓，詩中的秋葉，在杜牧筆下深邃悠遠，

這是秋的精神，這是秋的天籟，這是落葉無悔的飄蕩，是因為它無悔地走完了一生，因為它也曾擁有一個屬于自我的輝煌。我獨自一人走在園林清雅的植物園，任秋風慢慢從臉頰吹過，從拾起的枯葉中，我找到了生命曾有過的綠色。

感受秋天，真美！

孤寂的冬天用漫長的期待渴望一切生命的涌動?！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開?！痹娭械睦婊?，詩中的冬雪，在岑參筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂曲。即使萬物凋零，百花調謝，也不失對完美的向往。失敗了也要振作，大不了從頭再來！

感受冬天，真美！

人生的短暫，完美的永恒，只要用心去感受，完美的事物處處都在。感受完美就是感受火熱而又沸騰的生活！

篇19：關于真善美的作文

羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

在成長的路上，完美與我們隨行。

親情的完美。從我們落地的一瞬間，血脈這根有形的線把我與父母緊緊聯(lián)系在了一齊。小時候，父母給予我們無微不至的關懷，發(fā)出諄諄不覺的教導，帶給我們生活的安全與寧靜。此刻，我們長大，父母也在變老，以往鮮活的生命之光已在歲月之刀的收割中黯淡，以往的完美在我眼前一一閃過，勾起了我幸福的微笑。

友情的完美。我以往轉過很多學校。認識了很多的朋友，但真真切切會想著我，念著我的確僅有她。有人說：“朋友不需要很多，一兩個足矣?！倍闶瞧渲械囊粋€。從上海轉回來的時候，期末考試前兩天，她突然哭了，我記憶中她一向是一個樂觀，堅強的女孩，我當時傻得不知為何，每每想起那時那刻，心中十分酸澀，淚水似乎要涌出。以往的友情啊，包含著上學的完美，心中的不甘，少年的點點憂傷。在我心中，友情便是基于一份完美的純真的感情，以付出澆灌，以體諒呵護，以時間裁葉的大樹，這棵大樹在成長的大樹有一天會成為一份記憶中永恒的完美。

師生情的完美。在人生的路途上，教師幾乎能夠影響一個孩子以后的命運，若說孩子是樹苗，教師便是那勤奮的園丁；若說孩子是花朵，教師便是那澆花的人。一路走來，教師將自我的青春歲月奉獻給了一群少年，將自我的知識傳授給力一群少年，用并未十分龐大的身軀照亮了少年未來的路。指點了沖破滾阻的方法。教師是星星，將迷惘的少年帶回大道；教師是蠟燭，將除與黑暗的少年點亮；教師是大海，將渴望知識的少年牽引至知識的海洋。教師，讓我們體味了學習的完美。

正是因為親情、友情、師生情的完美，使我發(fā)現(xiàn)了生活中的完美，感悟了完美。

篇20：關于真善美的作文

真善美伴我行

真，乃科學求真，善，指人文向善，美，是生活尚美。追求真善美的人生，才是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生?！}記

科學教人求真，科學才是最有力的求真方案。當然，也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個典型的例子，他有著創(chuàng)新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科學將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯誤定論中拉了出來。由此可見，相信科學、熱愛科學才是真理！今日青少年科學素養(yǎng)的高低，決定著明天建設祖國的成敗！

人文教人向善，一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品質。17歲的中學生郭秦，就是擁有一顆善良的心。10多年來，她利用自我寫作贏得的稿費及獎金，向貧困地區(qū)捐助了10多萬元，使許多因貧困而輟學的孩子又重新回到了學校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽，穿得暖。我們要對別人存有感恩，寬容之心，遇到有困難的人，要及時伸出援助之手，給他人、給世界以溫暖！

生活教人尚美。任何時候，都不能對生活失去信心，要有熱情，愉快的心境去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威脅，也不向命運屈服，用自我的毅力創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了屬于她自我的生活的美！生活，有陽光雨露，也有風霜雨雪，熱愛生活的勇士僅有不畏艱險，才能去創(chuàng)造美，才能讓自我的生活更有價值。

我們青少年就更應當追求這種真善美的人生。用自我良好的品行，堅定的信念、不變的夢想來建造我們通往充實、幸福、歡樂、真善美的生活！少年強則國強，少年興則國興。有了我們奮斗與奉獻，我們的國家將更加富強美麗，中華民族必將為世界禮貌做出更大的貢獻。

少年向上，讓真善美永遠伴我行！

【小編簡評】

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【網友評價】

讀起來深受教益。