時(shí)間流逝作文 優(yōu)選25篇 由會(huì)員“渺?！闭硗陡寰耐扑]，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

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篇1：時(shí)間流逝作文

我們總覺得時(shí)間過得很慢，一分鐘60秒，一小時(shí)60分，一天24小時(shí)，一個(gè)月近30天，一年12個(gè)月。我們走過了四五千個(gè)日日夜夜，回頭一看，卻只是一眨眼的功夫。

——題記

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。

回想起來，童年是多么令人難忘！小時(shí)候，我的床上堆滿了畫報(bào)、玩具，每一天玩到很晚才睡覺；爬到高高的.鐵桿上頭看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下頭喊“我爬到頂了”；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不細(xì)心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來，可是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在此刻看來，好像就發(fā)生在昨日。我多么想再回到童年那無憂無慮的完美生活中去！可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

聽父母和教師說，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著此刻的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

篇2：時(shí)間流逝作文

“要如何原諒彼時(shí)此時(shí)的愚蠢，如何原諒?qiáng)^力過后的無聲，在苦心之后凝視潮汐的永恒。歲月在這兒，溫涼如絲卻也能灼身。青春是遠(yuǎn)方，流動(dòng)的河?！睍r(shí)間在慢慢流逝，歲月無痕。

如果你足夠理解一些東西的逝去，明白生活其實(shí)只是一個(gè)消磨時(shí)間的過程。像是你母親昔時(shí)烏黑亮麗的頭發(fā)，光潔明亮的皮膚，平坦的小腹都隨著你的成長而被時(shí)間打磨得褶皺不堪，斑駁滄桑。那些在不經(jīng)意間就爬上她額角與眼角的東西，在你毫無防備的意識(shí)下，選擇性的奪去一些完美年輕的美妙事物，讓你覺得日子無恙或是煎熬?？扇绻焉J(rèn)知為度過時(shí)間的工具及手段，那么這個(gè)顛覆性的覺知，將會(huì)使我們對世上一切事物的重要性，進(jìn)行全新的理解和排序。

我們的肉身找到無限的可能。讓心靈的跋涉作為渡船，劃過時(shí)間的茫茫長河，感同身受時(shí)間的存在轉(zhuǎn)瞬即逝，可是白駒過隙。

如今，夜晚依舊寂而靜謐，家里陽臺(tái)地板上沉睡的老狗的鼻鼾聲模糊不清，時(shí)重時(shí)輕，是房子里生命存在過的痕跡吧。窗外的馬路上并無車輛呼嘯的嘈雜聲，所剩下的僅有風(fēng)行駛過的聲音。

人終究是無法與時(shí)間并駕齊驅(qū)的，既無法戰(zhàn)勝它的殘酷，也無法超越它的步程。唯一能做的只是理解它的存在，跟著他所流逝掉的每一個(gè)腳步拼命追逐。

這一切的事物竟蒼老的這樣快，而世間卻一向熙攘著，我們都是搖搖欲墜，不斷向前的。原先我們所經(jīng)歷的、遭受的、明白或許痛苦的，迷糊卻無知的歡樂的……只可是是時(shí)間的流逝?。?/p>

篇3：時(shí)間流逝作文

后面還有多篇時(shí)間流逝作文！

等時(shí)間過去之后，我們才發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了下一個(gè)空間，

時(shí)間不能永恒，它總是一分一秒的流逝著，雖然時(shí)間是無法停住的，可是我們在這短暫的時(shí)間內(nèi)能夠得到許多寶貴的東西。

時(shí)間飛快，可是我們與家人的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失，因?yàn)榻^無僅有的，我們互相永遠(yuǎn)記著。這就是愛的力量。

應(yīng)對時(shí)間，我們毫不退縮，即使它速度再快，也不能打動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然時(shí)間過得很快，可是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂，我們感受到了社會(huì)的溫暖。雖然人生起起伏伏，可是我們還是挺了過來。我們還是堅(jiān)持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫，可是我們干出了自我覺得有意義的事情！我們覺得自我活的很光榮，我們覺得活在這世界上沒有白活。

每個(gè)人都沒有白活，只是他們自我覺得自我白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，其實(shí)，經(jīng)歷過這些的，就應(yīng)當(dāng)明白自我的生活很有意義了。

時(shí)間流得很快，可是只要我們活得歡樂，活的有意義，活的貼合自我的意義。不需要賺許許多多的錢，不需要當(dāng)官，不需要干許多事情，只要自我開心就好。

時(shí)間縱使它再快，我們只要活的有意義，也不枉費(fèi)自我一生了。

篇4：時(shí)間流逝作文

時(shí)間像沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。美妙的一天，煩惱的一天，開心的一天，悲痛的一天，趣味的一天。一天天的過去，一天24小時(shí)，錯(cuò)過了就不能重來。所以要珍惜時(shí)間，過好每一天，充實(shí)每一天。

此刻我念五年級(jí)了，回想時(shí)光是過的那么快，從我剛剛出生，到會(huì)說話，之后會(huì)走路。一點(diǎn)一點(diǎn)長大的經(jīng)歷仿佛就在眼前。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間在快跑，我們在成長。大班、中班、小班留下過我們的足跡。從一個(gè)不懂事的小家伙慢慢地成長到了一個(gè)懂事聽話的小姑娘。歡樂、悲傷、樂趣伴隨著我們。

翻開相冊。一個(gè)胖嘟嘟的小孩子，我都不認(rèn)識(shí)她了。短短的頭發(fā)，穿著背帶褲，帶著超級(jí)幼稚的皮卡丘的帽子。仔細(xì)回想，那不就是兩、三歲時(shí)的我嗎？再翻一頁。一個(gè)穿著七分褲，紅襯衫，扎著兩個(gè)辮子，帶著兩個(gè)紅頭花，手里抱著圣誕老人娃娃的小女孩是誰呢？是六、七歲時(shí)的我。在翻一頁。那個(gè)在扎著兩根麻花辮的小女孩，穿著綠色的棉襖，紅色靴子的小女孩是九、十歲時(shí)的我。此刻一個(gè)扎著盤發(fā)的女孩就是此刻的我。

布封說過“最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)”。趁著此刻精力旺盛應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些知識(shí)。時(shí)間待人公平。每個(gè)人一天都是24小時(shí)，但這24小時(shí)對于勤勞的人來說是一整天，對于懶惰的人來說是一天的一個(gè)早晨。你應(yīng)當(dāng)在此刻都積累一些知識(shí)，在今后的人生中，對你必須有極大的幫忙。如果你不積累知識(shí)，在今后遇到不會(huì)的地方后悔也來不及了。不要說時(shí)間對你不公平，而是看你珍不珍惜。惜魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意，擠總還是有的”。要明白，你對時(shí)間吝嗇，時(shí)間就對你慷慨。勤勞是時(shí)間的主人，兒懶惰是時(shí)間的奴隸。時(shí)間是金河，在那里有一條小舟。勤勞的人總能搭乘它過河，兒懶惰的人，一次也搭不上。在此刻我們應(yīng)當(dāng)多么學(xué)習(xí)，在這充滿期望的童年，我們的目標(biāo)僅有一個(gè)：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。為這個(gè)目標(biāo)努力的前題是：珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間流逝。

時(shí)間在流逝，我們在成長。在這個(gè)充滿期望的童年，讓我們朝著目標(biāo)努力。

……此處隱藏10348個(gè)字……入社會(huì)。

一年前，我那時(shí)雖然14歲，但我總認(rèn)為家人對我的好是上輩子欠我的，我不需要回報(bào)，用他們的血汗錢用得心安理得，并不明白賺錢的辛苦。

一年后，我明白了，我也開始盡孝道了。家里的活我不會(huì)拈輕怕重的，只要有需要我做的我都會(huì)義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一齊完成。我會(huì)把壓歲錢集起來以便以后的注冊和各種開支。也很少吃零食，能省一塊是一塊嘛。

一年前，我把同學(xué)和朋友們看的很輕，應(yīng)當(dāng)說我自私才對。我不懂得把歡樂和好朋友們分享。而煩惱也只能一個(gè)人分擔(dān)。那時(shí)真像沙漠里唯一的一棵草，應(yīng)對環(huán)境的惡劣，但卻感到死神來臨般的無奈。

一年后，我明白了，沒有朋友的人是孤獨(dú)的，寂寞的，可憐的，那樣他會(huì)慢慢習(xí)慣孤獨(dú)，最終甚至連性格也變得孤僻，害了自我，我此刻會(huì)把歡樂與好朋友們分享，與他們在一齊的日子是最難忘的，沒天都有不一樣的驚喜，有時(shí)候會(huì)感動(dòng)的潸然淚下，有時(shí)候會(huì)生氣的火冒三丈。有時(shí)候會(huì)在孤獨(dú)時(shí)感覺到歡樂。有時(shí)候會(huì)在寒冷時(shí)感受溫暖。有時(shí)候會(huì)……

時(shí)間流逝，回憶過去，今非昔日，在命運(yùn)面前我們只是渺小的，但命中注定的許多時(shí)，我們能夠經(jīng)過努力改變它，我相信會(huì)人定勝天。

篇23：時(shí)間流逝作文

今日中午，我不由自主地和朱樂雯說起，我昨日翻出來幾本本子，是我三年級(jí)之前畫給她和朱芝蘭的。朱樂雯說，我也是，我媽媽幫我整理出來一大堆東西，還有你那時(shí)候讓我們選的那個(gè)卡片?？ㄆ也挥浀?，聽她說了好久，我才明白，是二年級(jí)時(shí)我畫出來讓她們選的。

午時(shí)體育課，朱樂雯又突然跟我說起：“二年級(jí)時(shí)，我們好多人跟王宏哲打了賭，他說2012世界末日的話就沒人給他10億，如果沒有就給我們沒人5億?！彼笳f，我也打過賭，可是我，卻一點(diǎn)印象都沒有。朱樂雯又找了應(yīng)航濤驗(yàn)證，果真有這件事。朱樂雯說，她是在媽媽整理出來的一堆東西里，找到一張借條，就是關(guān)于這件事的。

轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已流逝，回想起以前的往事，我真的，有點(diǎn)感覺模模糊糊的。小時(shí)候，不懂事，開了這么大的一個(gè)玩笑，我們此刻也笑王宏哲傻，如果他贏了，我們都不在這世上了，要錢，有什么用

翻看起以前逼著姐姐寫得信，又看了我寫給姐姐的信，發(fā)現(xiàn)信上有許多拼音，唉，我們長大了，明白了許許多多的字。

在回憶起幼兒園時(shí)，和陳如嫻、洪望遙，這兩個(gè)此刻已陌生的好朋友一齊玩游戲鬧別扭時(shí)，覺得時(shí)間好快。就這樣，1年——2年——3年——小學(xué)的第四年都快要結(jié)束了，我們即將要分開，我是否也會(huì)像忘記幼兒園的同學(xué)一樣，忘記你們，我此刻的好朋友，朱雨欣今日說，要是我們永遠(yuǎn)在一齊就好了。的確。還記得我剛上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)榻憬愕陌嘀魅我笏齻冏鲆粋€(gè)名字牌，我也做了一個(gè)帶到學(xué)校，王教師看見了，夸我聰明，也要求大家都這么做，我是多么開心。當(dāng)然，想起開學(xué)時(shí)，看見陌生的胡教師在教室里，那種感覺也不會(huì)忘。當(dāng)胡教師把稿費(fèi)遞給我的那一刻，我感覺，這個(gè)教師必須對我們不錯(cuò)。

時(shí)間流逝的真快，我們必須要珍惜此刻在一齊的每分每秒!

篇24：時(shí)間流逝作文

春來秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。

無奈吾心已塵覆，隨那流水入西天。

——題記

不記何時(shí)拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節(jié)。你說要離我而去，因?yàn)檫@不是屬于你的春天。說后轉(zhuǎn)身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點(diǎn)，流淚問你：時(shí)間，何時(shí)再能見面

罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽光。不忘以往戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時(shí)間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級(jí)登高樓，一碟菜肴兩盞酒，訴你心中歡樂，傾你心中煩憂。可是，你慢慢老去，不能與我同舟。

時(shí)間在流逝。春，匆匆走過，未帶一袖清風(fēng)，未留一抹云煙。像童時(shí)河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨日，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時(shí)光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。

曾徹夜哭訴被時(shí)間拋棄的委屈，卻僅有大雁的哀號(hào)傳回;曾整日怒吼被時(shí)間丟下的不滿，卻僅有知了的尖叫響應(yīng)?？赡苤荒芤蝗霜?dú)自承受這失去的痛苦，抑或僅有自我承擔(dān)不得不拋棄的無奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現(xiàn)實(shí)帶來的就是對白駒過隙的深刻體會(huì)和對寸寸光陰的感受。當(dāng)釋懷，當(dāng)放開，或許一切仍在。

春天，期望仍在，雖然歲暮陰陽催短景;夏天，活力仍在，雖然門前流水尚能西;秋天，果實(shí)仍在，雖然一蓑煙雨任平生;冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開，雖然時(shí)光很快;沒有什么不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝，獨(dú)倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應(yīng)趁艷陽，霸占山頭，開懷暢飲，放聲歌唱!

無論如何，時(shí)光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點(diǎn)施舍。何不學(xué)著太陽，讓自我輝煌，等到那天，和時(shí)光比一比，看誰更亮!

是的，既然冷眉轉(zhuǎn)身對，不如吾笑轉(zhuǎn)身回，就算難舍時(shí)光戀，總得竭力一生追!

篇25：時(shí)間流逝作文

時(shí)間流逝地飛快，好比天上的流星稍縱即逝?！班粥币宦?，一秒就過去了，人的一生一共有幾個(gè)“一秒”呢我不明白。但人的一生可是是一個(gè)生老病死的過程，在慢慢歷史長河中，倏爾一瞬，人人終將經(jīng)歷。在逃去如飛的日子里，我們能做些什么呢

最近的語文課，學(xué)的都是經(jīng)過平凡小事折射人生哲理的課文。朱自清在他的文章《匆匆》里寫到：“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候?？墒牵斆鞯?，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢”

看似在詢問，卻是表達(dá)了對時(shí)間流逝而無奈的心境，我國古代詩文中也常有提及關(guān)于珍惜時(shí)間的詩句，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;少壯不努力，老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……

不知你們有沒有聽過一個(gè)故事，話說從前有一個(gè)天神從天上經(jīng)過，聽到一個(gè)年邁的老人嘆息：“唉，如果能讓我回到少年時(shí)，我必須好好學(xué)習(xí)。”這時(shí)天神出現(xiàn)對老人說：“我能夠幫你，但你必須按你所說的做?！?/p>

那老人立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，天神手一揮，那名老人便真的回到了少年時(shí)，他前幾天還能履行承諾，好好學(xué)習(xí)，但沒過幾天，他看到同學(xué)們都在玩游戲，他也跑過去玩了起來……

五十年后，那個(gè)天神依舊在那個(gè)地方看到了那個(gè)老人，老人依舊是那個(gè)樣貌，嘴里嘆息著：“唉，如果能讓我回到少年時(shí)，我必須好好學(xué)習(xí)?！蹦前没诘臉用步z毫沒變。他哭著求天神，請求他再給自我一次機(jī)會(huì)，那名天神說：“你沒做到自我所說的，我不會(huì)再給任何人第二次機(jī)會(huì)。”

從此天神給任何人都僅有一輩子的時(shí)間。

人的一生好比沙漏，那沙子便是時(shí)間。這個(gè)故事教會(huì)我們?nèi)说臅r(shí)間有限，不能太貪心，要在有限的時(shí)間里做有意義的事情，不要庸庸碌碌，努力讓平凡的一生過得不平凡。

【小編簡評(píng)】

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