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實習(xí)自我鑒定

時間:2024-11-23 16:19:49
實習(xí)自我鑒定[此文共10490字]

實習(xí)自我鑒定由的會員投稿精心推薦,小編希望以下9篇范文對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

第1篇:實習(xí)自我鑒定

猜你正在找實習(xí)自我鑒定的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。

不知不覺我們已在小兒科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分扎實的學(xué)到了不少專業(yè)知識,小兒科實習(xí)自我鑒定。小兒科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會吃透,才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導(dǎo)下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:??频闹R要點,注意事項,護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛?,但我可從中學(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭取做好。

通過小兒科實習(xí),鞏固小兒科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護(hù)理,異常過程及患病婦女的護(hù)理、計劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動式親情沐寓導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù),開展護(hù)理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實踐技能。

小兒科的實習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

第2篇:實習(xí)自我鑒定

給你一篇實習(xí)自我鑒定的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

本人是XX第三中等職業(yè)學(xué)校04屆計算機及應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生。在高三的第二學(xué)期正式外出實習(xí)。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。

通過四個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

在新藝的實習(xí)中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

這四個月來,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,實習(xí)中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習(xí),給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,從艱今的實習(xí)生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

第3篇:實習(xí)自我鑒定

實習(xí)自我鑒定的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。

1.實習(xí)目的

通過本次實習(xí),本人進(jìn)一步充實和鞏固了幾年來所學(xué)習(xí)到的理論知識,綜合技能與整體素質(zhì)亦得到很大提高,同時強化了自身的實踐能力,為將來走上工作崗位奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。本次實習(xí)使我深深地認(rèn)識到,只有努力爭取機會,參加更多的社會實踐,才能使所學(xué)到的理論知識得到比較充分的消化,才能盡早和更好地與社會就業(yè)市場接軌,也只有這樣,才能在畢業(yè)后更好地適應(yīng)社會發(fā)展的節(jié)奏,為我國新時期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

2.實習(xí)單位簡介

農(nóng)林大學(xué)教務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本(專)科學(xué)生教學(xué)建設(shè)與管理工作的職能機構(gòu),下設(shè)教學(xué)研究科、教務(wù)行政科、教學(xué)管理科、教學(xué)質(zhì)量科、實驗與實踐教學(xué)科5個科室,教材中心掛靠教務(wù)處。

教務(wù)處現(xiàn)有22名管理人員,其中具有研究生學(xué)歷12人,占管理人員總數(shù)的54.5%,具有本科學(xué)歷人員8人,占管理人員總數(shù)的36%,具有研究生和本科學(xué)歷人員占管理人員總數(shù)的90.9%;具有副教授以上職稱7人,占管理人員總數(shù)的31.8%;具有中級以上職稱5人,占管理人員總數(shù)的22.7%,具有副教授和中級以上職稱人員占管理人員總數(shù)的54.5%。

多年來,學(xué)校發(fā)揚“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng),以“注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、強化基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、嚴(yán)格管理、提高質(zhì)量”為本科教學(xué)改革的基本方針,著眼于國家發(fā)展和個人全面發(fā)展需要,堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,深化教學(xué)改革,注重學(xué)生能力和素質(zhì)培養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了特色鮮明的本科辦學(xué)模式。

3.實習(xí)內(nèi)容

本次實習(xí)期間,我到教務(wù)處做了一名普通的辦事員,主要在學(xué)校的本科教學(xué)評估檢查工作進(jìn)行期間,負(fù)責(zé)收發(fā)各院系送來進(jìn)行教學(xué)檢查的試卷、論文等物件,以及在各評審老師進(jìn)行試卷評審工作期間為他們做好各項服務(wù)工作。這些工作要求具有良好的人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力,因此,本次實習(xí)將是對我?guī)啄陙淼膶W(xué)習(xí)成效的一次檢驗,也是對我個人能力的一次考驗。

20xx年9月25日這一天下午,我懷著無比激動的心情光榮地走上了自己的工作崗位。第一天的工作內(nèi)容是接收各院系送來的試卷和論文。下午2:00,我到行政樓教務(wù)處接收工作任務(wù),教務(wù)處的袁偉老師認(rèn)真細(xì)致地向我解釋和說明了工作內(nèi)容,然后到二主樓A208室等待接收試卷。接收時不僅要記錄下院系的名字,還要仔細(xì)清點送來物件的類型和數(shù)量,并需要各院系負(fù)責(zé)人簽字。至下午5時左右,各院系送來的試卷和論文俱已收齊,將物品登記表送回教務(wù)處后,第一天的工作宣告結(jié)束。

從9月28日開始,學(xué)校開始組織老師對上周送來的試卷進(jìn)行審閱。在試卷審閱期間,我主要負(fù)責(zé)在理工科試卷審閱室為各位評卷老師提供服務(wù)。理工類試卷共有五位審閱老師,在老師們閱卷期間,我需要負(fù)責(zé)為他們整理、歸類需要評

閱和已經(jīng)評閱完畢的試卷,同時分發(fā)各種審閱表,如試卷打分表、論文打分表、試卷總體評價表等等,供各位老師填寫。經(jīng)過三天的試卷評審,工作宣告結(jié)束。9月30日下午,老師們在二主樓A208室開會總結(jié)這次試卷評審工作,結(jié)束后,我負(fù)責(zé)將這幾天來的物品收集整理,送回教務(wù)處,實習(xí)工作宣告結(jié)束。

4.實習(xí)感想

這次在教務(wù)處短短幾天的實習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它使我在實踐能力上得到了很大提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸新的實習(xí)生活時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,但是,在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努 ……此處隱藏5545個字……生,我的社會經(jīng)驗還是很缺乏的,所以有些問題我還不能夠圓滿地處理。在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而在將來從校園走向社會的時候能夠更快適應(yīng)。并且我會多接觸各行各業(yè)的人來增加自己的閱歷,使自己對人性有更為敏銳的洞察力。

雖然這次實習(xí)也使我領(lǐng)略到了社會競爭的激烈,但是這并沒有給我造成不必要的壓力。我現(xiàn)在想的就是好好學(xué)習(xí),并且抓住機會多鍛煉自己,然后通過努力找到一份合適的工作,在工作崗位上腳踏實地,干好每一件事。

第8篇:實習(xí)自我鑒定

請仔細(xì)閱讀這篇實習(xí)自我鑒定范文,也可以參考它的寫法與格式。

日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗。在明園新都的餐飲部實習(xí)的每一天,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀點:“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識?!笔前?,這才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

員工代表著整個酒店的形象,這是酒店VI設(shè)計中的一個很重要的方面。我始終以自己能夠以做一名服務(wù)人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。實習(xí)是結(jié)束了,但無論是現(xiàn)在的實習(xí),還是以后的工作,我們都會為自己曾經(jīng)是一名服務(wù)員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

第9篇:實習(xí)自我鑒定

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寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實習(xí)期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習(xí)生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的`稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認(rèn)識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認(rèn)識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應(yīng)。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。

雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說很稚嫩,我總不能理直氣壯提問,有時候也會很唐突……然而,畢竟我已經(jīng)邁出了第一步,開始了正式的實習(xí)生活,又有了許多的第一次,有了許多犯錯的機會,有了許多促使我成長的因子,我感覺自己如一個剛爬出小巢的幼鳥一樣,渾身上下都是勁,時刻有翻跟頭的危險,卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因為走出了第一步,所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。

第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

在采訪過程中我學(xué)會了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來,成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些,一個成功的訪談才能順利進(jìn)行。

我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

在電視臺里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專門的時間來指導(dǎo)我們,剛開始我還顯得有點無所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí),提高寫作能力;觀察就是多動腦筋,稿件該怎么寫會更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價值點在哪里,都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來無事時,我就把保險柜以往的稿件拿出來看,學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧,自己也嘗試寫一點,受益匪淺。

如今各媒體之間競爭日趨激烈,尤其是電視新聞對記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨立完成。所以記者不僅要能編會寫,還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?,提高個人效率,因為很多新聞都是當(dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫出新聞稿,配音后還要進(jìn)行剪輯,絲毫馬虎不得。

在電視臺實習(xí)的日子里,我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來的更復(fù)雜,先說寫稿,在課本上我們也知道新聞的五W、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念,但真到了讓我們來寫的時候,就不知道應(yīng)該如何安排文稿結(jié)構(gòu),從哪里入手。 盡管我們在校時都用過攝像機,基本操作也都會,可是一到了新聞現(xiàn)場,就不知道拍哪些東西,用什么角度,用什么景別,我攝像時機子不穩(wěn),畫面有抖動,根本不能用。 最后是剪輯,我們都學(xué)過非線性編輯軟件,可是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫面時,又一籌莫展。

這次實習(xí)也讓我明白,無論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開始記場記時覺得很枯燥、繁瑣,后來一位臺里老師告訴我,不要以為記場記就什么也學(xué)不到,你在記場記時可以邊觀察鏡頭的拍攝角度,還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機會就會教你。

當(dāng)然,很多東西不可能在短時間內(nèi)完全學(xué)會,但在電視臺的實習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,知道自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來的實習(xí)中,會更加珍惜,主動向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

當(dāng)我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸采訪的對象,我和他與采訪者的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡單,他對選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機會就會去了解。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

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