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心理學(xué)系主任個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2025-08-12 08:37:45
心理學(xué)系主任個(gè)人述職報(bào)告[此文共2151字]

【概述】

結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“okko”為你整理了這篇心理學(xué)系主任個(gè)人述職報(bào)告范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

2020年度心理學(xué)系主任個(gè)人述職報(bào)告

2020年度,始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛本職工作,認(rèn)真履行系主任職責(zé),以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),現(xiàn)將工作報(bào)告如下:

一、個(gè)人思想和組織紀(jì)律方面

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各類活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。按照《中共佳木斯大學(xué)委員關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》的要求,緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,聚焦“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、堅(jiān)定理想信念、牢記宗旨性質(zhì)、勇于擔(dān)當(dāng)作為、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)格廉潔自律”等八個(gè)方面內(nèi)容,堅(jiān)持學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,牢記為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的教育目標(biāo),為推進(jìn)我校高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。通過個(gè)人自學(xué)、支部集中學(xué)習(xí)等形式,將主題教育學(xué)習(xí)貫穿研討始終,人員全覆蓋。從時(shí)間上,每天自學(xué)時(shí)間不少于1小時(shí),累計(jì)不少于90小時(shí)。記好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì)。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對(duì)一名黨員的基本要求。嚴(yán)格遵守黨中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,清正廉潔,以身作則,自覺接受群眾監(jiān)督。沒有私自從事經(jīng)營活動(dòng)的行為,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為。嚴(yán)于律己,清正廉潔,堅(jiān)守黨員的無私奉獻(xiàn)精神。

二、心理學(xué)系日常工作管理

做好教學(xué)常規(guī)工作。組織心理學(xué)系每學(xué)期的授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂和批改工作,所在專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的編寫和課程的教學(xué)大綱的編寫工作;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作;按照學(xué)院的要求,每學(xué)期進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)課堂秩序管理的要求,樹立責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化課堂管理,避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是集體備課,進(jìn)行教材分析,對(duì)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、規(guī)律方法進(jìn)行剖析、概括和總結(jié);二是進(jìn)行教法、學(xué)法的教學(xué)研討,及時(shí)把搜集來的先進(jìn)的教改信息反饋給教師,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽、評(píng)課活動(dòng),探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)。

開展學(xué)生和教師座談會(huì),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。本學(xué)期心理學(xué)系為了更好的反饋教師教學(xué)真實(shí)情況,特別對(duì)每位任課老師的教學(xué)情況,組織相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)調(diào)研活動(dòng),組織學(xué)生座談會(huì)使每位學(xué)生對(duì)自己任課教師都有了客觀評(píng)價(jià),使教師都能針對(duì)學(xué)生反饋意見進(jìn)行整改,使教與學(xué)不斷互動(dòng),極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項(xiàng)規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進(jìn)度計(jì)劃,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的目的性和計(jì)劃性。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先、活動(dòng)在后。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃流于形式。

組織完成了2019年心理學(xué)專業(yè)本科教學(xué)大綱的修訂工作和師范類心理學(xué)課程教學(xué)大綱的修訂工作。

組織完成了2016級(jí)心理學(xué)本科專業(yè)的畢業(yè)論文撰寫及答辯工作;2017級(jí)應(yīng)用心理碩士的畢業(yè)論文答辯工作。

組織完成了2017級(jí)心理學(xué)本科專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,畢業(yè)論文學(xué)生與導(dǎo)師互選和論文開題工作。

組織完成了2020級(jí)應(yīng)用心理碩士導(dǎo)師與學(xué)生互選工作,2019級(jí)應(yīng)用心理碩士專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐工作和畢業(yè)論文開題工作。

按照大學(xué)和學(xué)院專業(yè)建設(shè)年工作實(shí)施意見的要求,組織開展了心理學(xué)專業(yè)建設(shè)年的各項(xiàng)活動(dòng),并形成總結(jié)報(bào)告,找出不足,提出整改反饋意見,制定持續(xù)改進(jìn)措施。

心理學(xué)系全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,刻苦專研,勇于探索,整體師德師風(fēng)面貌優(yōu)良、教學(xué)水平突出、科研能力較強(qiáng)、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域廣、反饋好,周春淼老師獲得佳木斯大學(xué)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)、耿希峰老師獲得黑龍江省三育人標(biāo)兵稱號(hào)。

三、個(gè)人教學(xué)工作情況

熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心學(xué)生成長。本學(xué)年共承擔(dān)本科生5門、研究生2門課程,總計(jì)634學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)課程門類多、教學(xué)專業(yè)跨度大,但任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),刻苦專研,不斷進(jìn)行教學(xué)改革,圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好,受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同行的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。

四、存在的問題和努力的方向

雖然在長期以來,自己努力工作,盡職盡力,但仍然存在很多問題,第一,進(jìn)取心不強(qiáng),對(duì)工作和生活狀況容易滿足,自己的知識(shí)和能力提升方面有待加強(qiáng)。第二,在實(shí)際工作中,被動(dòng)性比較強(qiáng),聽從院里領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,領(lǐng)導(dǎo)安排的認(rèn)真完成,很少積極主動(dòng)的考慮各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的急躁情緒,創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平有待提高。第四,由于種種原因,沒有重視科研工作,對(duì)科研的重要性認(rèn)識(shí)不足,熱情不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和工作能力,適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求,使自己的工作和學(xué)習(xí)能夠再上一個(gè)新臺(tái)階。

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