今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，我們必須緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，深刻理解學(xué)習(xí)主題教育的重大意義，貫徹落實(shí)教育活動(dòng)的要求，把學(xué)習(xí)活動(dòng)和自己工作實(shí)際相結(jié)合起來。在工作中學(xué)習(xí)，查找問題，發(fā)現(xiàn)不足；在學(xué)習(xí)中深化理解，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，保持黨員的初心，在工作中敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，積極主動(dòng)作為，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

端正態(tài)度，把理論學(xué)深學(xué)透，切實(shí)指導(dǎo)工作。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以一系列具有原創(chuàng)性的新思想新觀點(diǎn)新論斷，在理論上實(shí)現(xiàn)了新突破、重大創(chuàng)新、重大發(fā)展，以全新視野深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，充分彰顯了科學(xué)理論的強(qiáng)大生命力和中國(guó)共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造力，是當(dāng)代最現(xiàn)實(shí)最鮮活的馬克思主義，是新時(shí)代黨和人民共同奮斗的精神旗幟。一是，最為黨員必須學(xué)原著，學(xué)原話，作為一個(gè)理論體系來學(xué)，盡量掌握理論的來龍去脈和了解它的實(shí)踐意義。要學(xué)通、學(xué)實(shí)、弄透、弄懂，不能一知半解，更不能只是形式主義的學(xué)。二是，從思想和意識(shí)上，充分認(rèn)識(shí)到理論對(duì)實(shí)踐的巨大指導(dǎo)作用和意義。不能有半點(diǎn)偏差、誤解，決不能出現(xiàn)認(rèn)為這些理論是黨的高深理論，是全局性理論，對(duì)從事的具體工作指導(dǎo)意義不大的錯(cuò)誤思想。因?yàn)槲覀儗W(xué)的不僅是理論，學(xué)的是方法，更是學(xué)習(xí)對(duì)問題的深刻宏觀把握，學(xué)的是分析問題、解決問題的邏輯視野。無論我們從事任何工作，都具有重要的意義。三是，要結(jié)合具體從事的行業(yè)、崗位工作能學(xué)。不能空對(duì)空，走過場(chǎng)，要把具體理論認(rèn)識(shí)和工作實(shí)際相結(jié)合，并且突出重點(diǎn)，有的放矢。作為教師，我們從事的是教育事業(yè)，那就要求我們必須重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的教育思想，把它納入到系統(tǒng)學(xué)習(xí)的中心位置。同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)到整個(gè)思想體系的共通指導(dǎo)意義。

?敢于擔(dān)當(dāng)，把責(zé)任扛起來，積極主動(dòng)作為。進(jìn)入新時(shí)代，任何工作到會(huì)遇到新的問題和挑戰(zhàn)。最為黨員要不忘初心，為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，就必須不懼任何困難，要敢于擔(dān)當(dāng)使命，沖在前面。不能畏首畏尾，不能消極怠工，要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，掌握本領(lǐng)，積極主動(dòng)作為，發(fā)現(xiàn)存在的問題，分析問題，解決問題，真正為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。特別是作為教育者，我們做的是人的工作，一時(shí)的懈怠和放松，影響的是學(xué)生的一生，我們必須時(shí)刻緊繃這根弦，一方面，從各個(gè)方面把握學(xué)生教育規(guī)律，做好教育、管理、服務(wù)工作，從小處做起，從細(xì)處發(fā)力，盡量杜絕各種意外或不良事件發(fā)生。這就要求我們必須要把責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來，把事情做在前面，深入一線，勤調(diào)查，多了解，防患于未然。另一方面，教育工作也面臨著許多新的變化，教育形式、教育對(duì)象、教育環(huán)境的變化給我們工作帶來了新的挑戰(zhàn)。這就要求我們必須面對(duì)新的情況，積極研究新問題，主動(dòng)作為，主動(dòng)適應(yīng)新變化，更好的把工作做在前面。

直面問題，把差距找出來，不斷完善改進(jìn)。開展學(xué)習(xí)就是要有進(jìn)步，有改進(jìn)，有新的舉措，形成新的局面，取得新的效果。工作中有問題，有差距不可避免，也不要回避，關(guān)鍵是要把問題、差距找出來，解決問題，縮小差距，甚至趕上超過。一是，作為黨員我們每天都在學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)中，我們要對(duì)標(biāo)，對(duì)先進(jìn)，看看我們?cè)诟鱾€(gè)方面和先進(jìn)黨員、優(yōu)秀黨員相比還存在著哪些差距，我們應(yīng)該如何去努力，去進(jìn)步，真正成為一名合格或優(yōu)秀的黨員，真正能在各項(xiàng)事業(yè)中起到模范帶頭作用。二是，我們從事的工作和同行相比存在這哪些不足，差距在哪里。這就要求我們必須正視工作中的問題，下大力氣去解決，采取有效措施使之更加完善。切記盲目自大，看不到自己或不愿承認(rèn)自己的不足和差距，更不能消極漠視，對(duì)問題和差距視而不見，不愿花時(shí)間，下功夫去解決，去改進(jìn)，否則，學(xué)習(xí)活動(dòng)就不能取得實(shí)效，就會(huì)流于形式。

真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決狠抓落實(shí)。“一分部署，九分落實(shí)”，學(xué)習(xí)主題教育，要想取得實(shí)際效果，關(guān)鍵是落實(shí)，在實(shí)際工作中必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，立查立改，落細(xì)落小，把解決實(shí)質(zhì)問題和注重實(shí)際效果結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)效果體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、拖動(dòng)工作上來。一是，我們必須擔(dān)當(dāng)責(zé)任和使命，根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求和學(xué)校、學(xué)生實(shí)際真抓實(shí)干，不能有任何懈怠，要倍加努力，增強(qiáng)黨性，提高本領(lǐng)，把工作提高到新的水平。二是，特別是要把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合，在找差距和發(fā)現(xiàn)問題的過程中，制定計(jì)劃和整改措施，真真實(shí)實(shí)地改，腳踏實(shí)地地干，取得實(shí)實(shí)在在的效果。三是，通過主題教育，提高認(rèn)識(shí)，保持初心，矢志不渝，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全身心投入到實(shí)際工作中去，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)力量。