“安徽黃山一教師違規(guī)補(bǔ)課”以案促改微感言

近日，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“安徽黃山一教師涉嫌在別墅有償補(bǔ)課被現(xiàn)場(chǎng)查處”的案例，頗有體會(huì)，現(xiàn)說(shuō)一下自己的微感言。

通過(guò)該以案促改案例的教育學(xué)習(xí)，我對(duì)整治教師亂辦班補(bǔ)課行為有了較明確的認(rèn)識(shí)。該教師有償補(bǔ)課是明目張膽的把公共資源變成自己謀利的工具，違背了教育的公平性、普惠性。這種“課上不講課下講”“校內(nèi)不講校外講”的行為嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德、這不但加重了學(xué)生、家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，還人為制造了新的不公平、嚴(yán)重影響教育均衡發(fā)展。因此，針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問(wèn)題，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。

對(duì)照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，我認(rèn)為教師應(yīng)

注意從下面四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。

一、熱愛(ài)教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。教師職業(yè)也

是社會(huì)的必要組成部分，我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè)，不應(yīng)該利用職業(yè)之便干違法的事，而應(yīng)該把教書(shū)育人作為終生奮斗的事業(yè)。

二、在工作中堅(jiān)持正確的方向，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；真正做到淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。

三，自我約束、廉潔從教教師廉潔從教，除了法律法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)決做到不利用職業(yè)之便違規(guī)補(bǔ)課、不收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、吃請(qǐng)等。

總之，在社會(huì)這個(gè)大染缸中要保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，就要不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀和師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力促進(jìn)道德認(rèn)識(shí)，不斷地自我評(píng)價(jià)、自我約束、自我調(diào)控，及時(shí)矯正和調(diào)整教師行為中失誤，抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。

2021.7.29