【編輯】教職工大會(huì)發(fā)言稿多篇為的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

開(kāi)學(xué)之初召開(kāi)教師大會(huì)，意味著新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。那么，教職工大會(huì)發(fā)言稿是怎么寫(xiě)的呢?今天小編為大家?guī)?lái)的守于教職工大會(huì)發(fā)言稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

　【教職工大會(huì)發(fā)言稿】

冬去春來(lái)，經(jīng)歷了一個(gè)寒假，特別是剛剛過(guò)完春節(jié)和元宵節(jié)，我們的內(nèi)心都充滿(mǎn)了萬(wàn)象更新的喜悅。此時(shí)此刻，全校教職工歡聚一堂，聆聽(tīng)了張校長(zhǎng)的講話(huà)。張校長(zhǎng)的講話(huà)高瞻遠(yuǎn)矚，描繪了哈工大附中未來(lái)五年發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，張校長(zhǎng)的講話(huà)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，向全校教職員工提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，張校長(zhǎng)的講話(huà)振聾發(fā)聵，擂響了我校未來(lái)五年來(lái)向省、市兩個(gè)“最優(yōu)”全面進(jìn)軍的長(zhǎng)征戰(zhàn)鼓。

我們高三年級(jí)全體教師受到的是內(nèi)心的震顫，感到的是肩上責(zé)任的沉重?；仡欉^(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作，高三年級(jí)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服了多方面的困難，化解了多種不利因素，勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新的起色。雖然春節(jié)我們沒(méi)休息幾天，放棄與家人的團(tuán)聚，但面對(duì)06年高考，高三上下蓄勢(shì)待發(fā)，志在必得。但是，對(duì)照張校長(zhǎng)的講話(huà)，我們明顯感覺(jué)到了巨大的差距和不足。為此，高三年級(jí)決心以這次大會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，用我們的工作目標(biāo)對(duì)照我盲作的方方面面，全面反思，查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化措施：

一是用講話(huà)精神鼓舞士氣，用講話(huà)精神凝聚共識(shí)，用講話(huà)精神激勵(lì)斗志，“確保已經(jīng)取得的成績(jī)，確保畢業(yè)班質(zhì)量不塌腰，確保哈工大附中的持續(xù)發(fā)展”，開(kāi)創(chuàng)人人為實(shí)現(xiàn)這三個(gè)目標(biāo)而忘我工作的嶄新局面。

二是促進(jìn)高三年級(jí)的隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照學(xué)校的要求，克服滿(mǎn)足現(xiàn)狀心里，不斷完善，不斷進(jìn)步，同時(shí)，讓“求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干”的哈工大附中作風(fēng)在我們的工作中得到發(fā)揚(yáng)光大，以隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)和成果，推動(dòng)考前100天的備考工作，使考前的每一節(jié)訓(xùn)練都有收獲，使考前的每一次輔導(dǎo)都有成果，以此確保我校06年高考再創(chuàng)佳績(jī)。

三是努力建設(shè)學(xué)習(xí)型年級(jí)組，以教師“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的模范行動(dòng)，激勵(lì)更多的學(xué)生在考前復(fù)習(xí)的沖刺階段再加一把勁，使更多的學(xué)生在考能力也考心態(tài)考精神的高考中，考出社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、教師都更滿(mǎn)意的成績(jī)。

四是，用講話(huà)精神統(tǒng)率高三工作，推動(dòng)高三工作在精雕細(xì)刻，做精做好上邁出更大的步伐，我們的目標(biāo)是細(xì)化優(yōu)化每一科、每一位教師的工作過(guò)程，用工作過(guò)程工作細(xì)節(jié)的實(shí)化精化保證高三工作結(jié)果的全面優(yōu)化。

我們每位教師要知道并記牢“三個(gè)確?！?、“兩個(gè)百分率”，從今天開(kāi)始我們的每一言每一行都要圍繞這兩個(gè)中心進(jìn)行。

首先，進(jìn)行一次目標(biāo)具體化的會(huì)議，由校領(lǐng)導(dǎo)及班主任參加，結(jié)合校長(zhǎng)最初給班級(jí)定的指標(biāo)及班級(jí)的具體情況定下班級(jí)的具體目標(biāo)，而且要落到人頭。最后達(dá)標(biāo)與否將作為高三最終獎(jiǎng)金等級(jí)劃分的有力證據(jù)。

其次，為了實(shí)現(xiàn)，甚至超出“三?！?、“兩率”，我們具體做法如下：

1、課前要求每位教師充分備好每一節(jié)課，備好學(xué)生，乃至課上使不同層次的學(xué)生各有所得。

課后要求老師多與學(xué)生交流，多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)做到心中有數(shù)，不斷改進(jìn)自己。進(jìn)而保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、每位教師都要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)，選題要精心，做到第二天卷子

要與學(xué)生見(jiàn)面，不能拖沓。對(duì)于學(xué)生手中的資料，老師要有針對(duì)性地留題不能讓學(xué)生陷入題海之中，老師也要隨時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)情況。

3、認(rèn)真組織好三次大型模擬考試，按張校長(zhǎng)的新要求做好成績(jī)分析，特別是備課組要找到本科的薄弱環(huán)節(jié)，為什么弱，怎樣解決?班主任要分析到人頭，分析在指標(biāo)內(nèi)的學(xué)生還差在哪科，哪科老師就要緊跟緊抓，指標(biāo)邊緣的學(xué)生有多大希望?我們就是要采取這種象打籃球一樣盯人戰(zhàn)術(shù)。

努力把該生的薄弱學(xué)科快速提升上來(lái)。本項(xiàng)工作高三領(lǐng)導(dǎo)小組要跟蹤檢查，并做進(jìn)一步分析，進(jìn)而做好下一步計(jì)劃。

4、老師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能只為自己的一科搶學(xué)生的時(shí)間而造成學(xué)生某一科負(fù)擔(dān)過(guò)重，要時(shí)刻有整體意識(shí)，要有團(tuán)隊(duì)精神打整體仗。

5、備課組之間更應(yīng)團(tuán)結(jié)，提出的問(wèn)題要充分探討、研究，一定要把準(zhǔn)確的知識(shí)、簡(jiǎn)捷的方法交待給學(xué)生，充分發(fā)揮集體的智慧。

6、班主任要配合科任教師完成教學(xué)任務(wù)。

雖然我們一直倡導(dǎo)自己的課堂自己解決，但出現(xiàn)問(wèn)題班主任一定要沖在前，第一時(shí)間解決問(wèn)題。

7、調(diào)動(dòng)科任老師的積極性，配合班主任做好學(xué)生的思想工作。

科任老師不是上完課程就完成任務(wù)。要時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。

8、一模后召開(kāi)以表彰鼓勵(lì)為主題的全體師生家長(zhǎng)的大會(huì)，不失時(shí)機(jī)地做好學(xué)生的思想工作。

根據(jù)每年五月份學(xué)生的焦慮情緒，要配合學(xué)工處舉行一次學(xué)生考前心理健康輔導(dǎo)課。努力調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

9、開(kāi)好每次大型模擬考試后的家長(zhǎng)會(huì)，充分利用家長(zhǎng)資源，形成學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的良好局面，使我們的學(xué)生在最后的沖刺階段沖出好成績(jī)。

10、積極主動(dòng)收集高考信息，第一時(shí)間掌握高考信息和動(dòng)態(tài)。

進(jìn)行加工和處理，使高考復(fù)習(xí)有針對(duì)性不盲目。使我們高三的工作緊緊地靠在高考的原則上，進(jìn)而使學(xué)生成績(jī)快速提升。

只要我們團(tuán)結(jié)一致，時(shí)刻把學(xué)校的目標(biāo)放在頭等地位，把每一個(gè)孩子看成自己的孩子去培養(yǎng)教育，我們就一定能完成，爭(zhēng)取超額完成“三個(gè)確保”、“兩個(gè)百分率”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們，在新的一年里，高三年級(jí)決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一如既往，為開(kāi)創(chuàng)我校發(fā)展史上千帆競(jìng)渡、萬(wàn)木爭(zhēng)春的嶄新局面而不懈努力?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。把我們的決心和目標(biāo)濃縮成一句話(huà)：團(tuán)結(jié)奮斗，再創(chuàng)輝煌!

　【教職工大會(huì)發(fā)言稿】

學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同志們：

大家上午好!十分高興參加今天的學(xué)院教職工大會(huì)。首先，我代表南山集團(tuán)向新教師們表示熱烈的歡迎!向多年來(lái)為集團(tuán)和學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!

在過(guò)去的一年里，學(xué)院的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這一年中，學(xué)院的教學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量，都有了突破性的進(jìn)展，為社會(huì)培養(yǎng)、輸送了近6000名社會(huì)急需的各類(lèi)人才;上半年，我們成功舉辦第二屆民辦教育南山論壇，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校與兄弟院校的交流，擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力;東海校區(qū)三期工程建設(shè)基本完成，新增建筑面積17.27萬(wàn)平方米;學(xué)院招生工作成效顯著，招生任務(wù)提前完成，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。這些成績(jī)的取得，是集團(tuán)董事會(huì)重視教育正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是郝院長(zhǎng)和各位副院長(zhǎng)及各級(jí)干部團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，是全體教職工勤勤懇懇、努力工作的結(jié)果。在此，我代表董事長(zhǎng)向?qū)W院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!

8月8日，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京勝利開(kāi)幕。奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)的舉辦，對(duì)國(guó)家發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義和重大影響，將極大地促進(jìn)國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。 ……此處隱藏14582個(gè)字……華文化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)路線(xiàn)，打造好“車(chē)廂課堂”，提升現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)量。六是在加強(qiáng)交流合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享上有突破。進(jìn)一步拓寬合作渠道，密切與黨校、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、兄弟社院和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等的合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享。七是在強(qiáng)化科研支撐上有突破。高度重視科研工作，制定本院科研規(guī)劃，設(shè)立科研項(xiàng)目，重視探索統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)、中華文化兩個(gè)方面課題;

支持和組織教師申報(bào)中央社院、兄弟社院、省委統(tǒng)戰(zhàn)部及相關(guān)部門(mén)的科研課題;

加大科研經(jīng)費(fèi)投入，擴(kuò)大科研獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)優(yōu)秀科研成果和公開(kāi)發(fā)表的論文予以獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)我院科研工作邁上新臺(tái)階。八是在建立集體攻關(guān)、集體備課和試講制度上有突破。根據(jù)對(duì)標(biāo)一流的經(jīng)驗(yàn)，教研室分管領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人牽頭，定期組織教研室教師就重大理論課題進(jìn)行集體攻關(guān)，我院對(duì)重點(diǎn)課程建立集體攻關(guān)制度。群策群力，培養(yǎng)重點(diǎn)，教研室負(fù)責(zé)人組織教師集體備課，為培訓(xùn)班授課，根據(jù)培訓(xùn)需求和形勢(shì)變化，每學(xué)期備好一到兩門(mén)基礎(chǔ)課程，完善講義、教案，由教學(xué)科研部門(mén)和教研室負(fù)責(zé)人組織全體教師開(kāi)展試 講，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體教師、相關(guān)專(zhuān)家組成評(píng)委、集體評(píng)議，提高授課水平。九是在強(qiáng)化管理考核上有突破。探索完善教師和工作人員聘任考核管理辦法，在統(tǒng)戰(zhàn)部的大力指導(dǎo)下，建立健全教學(xué)組織管理制度和教學(xué)質(zhì)量反饋評(píng)估機(jī)制，建立完善教師跟班制度，定期組織由培訓(xùn)委托單位、參訓(xùn)學(xué)員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室等共同參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，從師資水平、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、組織管理、后勤服務(wù)等方面，參照已執(zhí)行的《教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)表》進(jìn)行全面綜合評(píng)價(jià)，把評(píng)估結(jié)果作為改進(jìn)工作、提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量的重要依據(jù)。

4.在做好中華文化學(xué)院工作上有突破。

以中華文化學(xué)院為平臺(tái)，開(kāi)展具有xx特色、統(tǒng)戰(zhàn)特點(diǎn)的中華文化教育、研究、交流活動(dòng)。一是積極籌建xx晉商學(xué)院，面向新晉商開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，講好晉商故事，弘揚(yáng)晉商文化，凝聚晉商精神，匯集晉商力量，推動(dòng)新晉商和我省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展;

二是繼續(xù)辦好中華文化大講堂，舉辦2期高品質(zhì)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公開(kāi)課;

三是加強(qiáng)中華文化研究，在《xx社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》推出更多優(yōu)秀研究成果;

四是與xx中華文化促進(jìn)會(huì)等單位聯(lián)合舉辦“經(jīng)典永流傳——百幅中堂精品展”地市巡展，提升大眾傳統(tǒng)文化素養(yǎng);

五是配合中央社會(huì)主義學(xué)院在我省選擇確定現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地、教學(xué)路線(xiàn)，開(kāi)展中華文化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);

六是加強(qiáng)與省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委統(tǒng)戰(zhàn) 部港澳臺(tái)處等的聯(lián)系，合作舉辦對(duì)外文化交流活動(dòng)，更好發(fā)揮中華文化學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)功能。

5.在抓好精神文明建設(shè)上有突破。

重視學(xué)院精神文明建設(shè)，引導(dǎo)干部教職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。堅(jiān)持用統(tǒng)籌的思維理念、剛性的辦法舉措，推動(dòng)各項(xiàng)工作往實(shí)地做、往深里做、往細(xì)里做。組織學(xué)院干部職工體檢，積極開(kāi)展“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”捐助活動(dòng)。做好離退休人員工作，對(duì)離退休人員特別是老同志、生活困難老黨員、參戰(zhàn)人員入戶(hù)慰問(wèn)。關(guān)心職工生活，建立健全共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的干事創(chuàng)業(yè)活潑氛圍。

6.在加強(qiáng)學(xué)院各項(xiàng)管理上有突破。

要在已出臺(tái)的“三基建設(shè)”一目錄三手冊(cè)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善相關(guān)制度，使學(xué)院工作制度化、規(guī)范化，真正做到用制度管人，政策調(diào)動(dòng)人。加強(qiáng)檔案工作，完成院圖書(shū)室和省圖聯(lián)網(wǎng);

加強(qiáng)后勤社會(huì)化服務(wù)管理，增設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，確保400人以上用餐條件，加快校園綠化工作，完成校園亮化工程，提高服務(wù)水平，努力使學(xué)院公寓、食堂等服務(wù)水平達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)需要，增設(shè)基層阿訇班的清真灶，以迎接中央社院重點(diǎn)班次基層阿訇班。學(xué)院各處室各部門(mén)要各司其職、密切配合、形成合力，保障教學(xué)培訓(xùn)順利實(shí)施，推動(dòng)學(xué)院管理工作上臺(tái)階。

7.在持續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作上有突破。

脫貧攻堅(jiān)是政治任務(wù)，要牢記使命，撲下身子抓扶貧，突出問(wèn)題導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)靶向發(fā)力，切實(shí)提高脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量和成效;

要壓實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)補(bǔ)短板，做到人人有任務(wù)，人人有壓力，人人有成效;

要持續(xù)發(fā)力，把走訪(fǎng)慰問(wèn)、精準(zhǔn)扶貧作為重點(diǎn)，繼續(xù)管理和發(fā)展端利股份公司，使村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，并拓寬思路求突破，全力打好脫貧安定硬仗，目前我院投資5萬(wàn)元做林麝桑樹(shù)林和村路燈建設(shè)，幫扶村的林麝養(yǎng)殖成為神池縣“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)的創(chuàng)新典型。

時(shí)代大潮，浩浩蕩蕩，唯有奮斗者才能永立潮頭。2019年，我們的使命和擔(dān)當(dāng)就是借我省“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”的東風(fēng)，攜手一心，共赴、共創(chuàng)、共同見(jiàn)證我院發(fā)展歷程中一個(gè)個(gè)輝煌的、激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們要倍加珍惜我院團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，自覺(jué)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;

倍加珍惜我們的工作緣分，自覺(jué)增強(qiáng)陽(yáng)光心態(tài)的境界感;

倍加珍惜我們的工作時(shí)光，自覺(jué)增強(qiáng)快樂(lè)工作的獲得感;

倍加珍惜現(xiàn)有制度，自覺(jué)增強(qiáng)維護(hù)現(xiàn)有制度的使命感;

倍加珍惜我院發(fā)展的大好局面，自覺(jué)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感，爭(zhēng)做忠誠(chéng)干凈、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范提升、風(fēng)清氣正的社院人。

在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論扎實(shí)開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)刻，我院將不忘初心，牢記使命，借《條例》頒布和全省大討論的東風(fēng)，改革創(chuàng)新，對(duì)標(biāo)一流，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作全面開(kāi)展，為xx統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)和多黨合作事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)xx“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面作出新的更大貢獻(xiàn)!

　【教職工大會(huì)發(fā)言稿】

各位代表:

總校六屆三次教職工代表大會(huì),在所有代表的共同努力下,已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程,即將閉幕了。

在這次會(huì)議上,全體代表認(rèn)真聽(tīng)取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽(tīng)取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》,聽(tīng)取總校對(duì)教工提案的解答,聽(tīng)取工會(huì)互助金的使用情況的說(shuō)明,通過(guò)了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度,還考評(píng)了干部。

全體代表在審議三個(gè)〈〈制度〉〉、兩個(gè)《細(xì)則》與聽(tīng)取提案及通過(guò)兩個(gè)細(xì)則的過(guò)程中,態(tài)度是端正的,思想是積極的,建議是合理的,語(yǔ)言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求,做到了民主評(píng)議、暢所欲言、直抒己見(jiàn),充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對(duì)于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié),推進(jìn)了我總校今后的工作。

代表們一致認(rèn)為:報(bào)告中對(duì)一年來(lái)的工作回顧與總結(jié)是客觀(guān)的,事實(shí)求是的,下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益,詩(shī)平公正的,符合每一位教師利益的,切實(shí)可行的。

同志們,我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開(kāi)的,會(huì)議開(kāi)的民主團(tuán)結(jié),是一次成功的大會(huì),圓滿(mǎn)的大會(huì)。

大會(huì)閉幕后,我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志,要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,在工作中把精神貫徹到位,帶領(lǐng)廣大教師一道,全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去,為教育的更大發(fā)展再立新功,再譜新篇章。

最后,讓我們以熱烈的掌聲向前來(lái)參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠(chéng)摯的感謝!

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