第一篇：李洪積律師在北京大學(xué)法學(xué)院2014屆畢業(yè)生歡送典禮的致辭

李洪積律師

在北京大學(xué)法學(xué)院2014屆畢業(yè)生歡送典禮的致辭

尊敬的守文院長(zhǎng)，尊敬的劍鋒書(shū)記，尊敬的各位來(lái)賓，學(xué)生家長(zhǎng)，同學(xué)們：

早上好。

今天，是同學(xué)們生命中一個(gè)重要的日子。我像一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒來(lái)到教堂，懷著一顆感恩與喜悅的心，在這個(gè)神圣的地方見(jiàn)證這重要的時(shí)刻。感謝法學(xué)院給我的榮譽(yù)與信任，給我機(jī)會(huì)與大家分享喜悅。今日之后，“同學(xué)們”將成為“校友們”，青春雖在，但己過(guò)半。青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲的口號(hào)將變成＂青春不可能無(wú)悔，青春不會(huì)萬(wàn)歲＂的感悟。五年前一位北大法學(xué)院的畢業(yè)生到通商律師事務(wù)所跟我一起工作，工作第一天我告訴他，從今日起咱倆是雇主與雇員的關(guān)系，也就是說(shuō)我要開(kāi)始剝削你的剩余價(jià)值了。他很認(rèn)真地回答：“李老師，我愿意讓您剝削我的剩余價(jià)值。”于是乎，我問(wèn)他：“你的剩余價(jià)值在哪里？是多少？”他沉默良久無(wú)言以對(duì)。幾個(gè)月以后，他告訴我：“李老師，我現(xiàn)在沒(méi)有任何剩余價(jià)值，因?yàn)槟阍谥Ц吨夜ぷ髋嘤?xùn)的成本，但我不能給您帶來(lái)任何收益。”他有了這種認(rèn)知能力后，我知道我可以跟他認(rèn)真的對(duì)話了。我跟他講了幾點(diǎn)：

一.我們大學(xué)法學(xué)院的本科教育是基礎(chǔ)教育，不是技能教育；而一個(gè)合格的法律工作者必須熟悉與掌握專業(yè)技能。

二.一個(gè)優(yōu)秀的法律人才必須有很強(qiáng)的再學(xué)習(xí)的能力。在離開(kāi)大學(xué)，成為一個(gè)法律工作者后，不僅要盡快完成從學(xué)生到專業(yè)人士的培訓(xùn)與自我培訓(xùn)的過(guò)程；以后還要不斷的學(xué)習(xí)，形成一個(gè)開(kāi)放式的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷地提高自己的認(rèn)知能力，不斷完善自己的知識(shí)體系。

三.大學(xué)四年的課程設(shè)置及教育，從知識(shí)面來(lái)說(shuō)過(guò)于窄，從價(jià)值取向的培養(yǎng)來(lái)說(shuō)過(guò)于淺。法學(xué)院的學(xué)生在政治學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等方面需要繼續(xù)補(bǔ)課，在人文教育方面最好是把從柏拉圖、亞里士多德開(kāi)始到羅素等人的西方關(guān)于人本主義、政治思想方面的名著通讀一遍，以完成“l(fā)iberal art”的教育，人本主義的教育應(yīng)該是文科教育的基礎(chǔ)。

我很為我的這位小師弟自豪。五年后的今天，他滿足了我的上述要求。每一個(gè)人都是一個(gè)信息的載體。盡管我們說(shuō)“人是生而平等的”，但信息量不同，處理信息的能力不同，人的素質(zhì)是有差異的，對(duì)專業(yè)工作者來(lái)說(shuō)素質(zhì)決定了能力。文本主義的教育與自我教育是法律工作者最重要的素質(zhì)教育。

二十多年前，我自付費(fèi)用去加拿大。為了生存在seven-eleven打工，此時(shí)遇到一位在多倫多大學(xué)執(zhí)教的教授。他問(wèn)我，“李先生，您將來(lái)想干什么？”我用我磕磕絆絆的山東英語(yǔ)告訴他，“我想成為律師?！边@位教授告訴我，“在加拿大做律師要在加拿大讀本科的?！蔽艺f(shuō)，“我知道，我還是想做律師?！边@位教授很木然地對(duì)我說(shuō)，“一個(gè)人會(huì)成為他想成為的那個(gè)人?！彼f(shuō)對(duì)了！今天我把這位教授的話與你們講一遍，“一個(gè)人會(huì)成為他想成為的那個(gè)人（a man will become what he wants to）?！蔽覀兠總€(gè)人心里都有一個(gè)理想中的自我——self image。我們向self image 接近的過(guò)程，也是自我完善的過(guò)程。

為了要成為我們想成為的那個(gè)人，我們還將要走很長(zhǎng)的路。這里有個(gè)因果關(guān)系的邏輯。

我做了。我付出了。我得到了。

這樣，我才無(wú)悔。

我做了——認(rèn)認(rèn)真真做該做之事，靠譜之事，有益之事。在做任何重要的事情之前要想想該不該做，如何做。做的過(guò)程中也要時(shí)刻反省，需不需要調(diào)整自己，要做一個(gè)行動(dòng)中的知識(shí)分子。做事要對(duì)了路子。

我付出了——盡我所能，用心的付出，不馬馬虎虎，不應(yīng)付了事，扮演好自己該扮演的角色，投入的，有激情的去付出。只有投入的、有激情的付出才會(huì)享受付出，付出才更有意義。做父母的人，之所以不辭辛苦的撫養(yǎng)兒女，并享受這個(gè)過(guò)程，正是因?yàn)閾狃B(yǎng)兒女是種投入的、有激情的付出。諸位在熱戀時(shí)，也正是投入與有激情的付出，才使這個(gè)過(guò)程可以變得忘我，讓人消魂。

我得到了——因?yàn)樽隽?，因?yàn)楦冻隽?，因此如我所愿，我得到我想要的。我之所得，不必太多，也不能太少，最好是不多不少，同我的付出成正比，同我的付出有必然的因果關(guān)系。每個(gè)人需求的優(yōu)先順序可能是不同，要想清楚你想要什么，你想要的東西如果必須做取舍，如何根據(jù)你的優(yōu)先順序做取舍。

人所具有的我都具有，無(wú)論是美德還是丑惡。人所喜歡的我都喜歡，無(wú)論是美女還是金錢(qián)。做人不能太貪心，不可能什么都要，什么都要可能的結(jié)果是什么也得不到。要什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)什么最重要？離開(kāi)北大后，這個(gè)問(wèn)題困惑了我一年多。權(quán)力好不好？當(dāng)然是好東西，在傳統(tǒng)的東方社會(huì)，權(quán)力的含金量太高了，權(quán)力會(huì)讓個(gè)體變的強(qiáng)大。青史留名好不好？當(dāng)然很好，那是生命得以永生的一種形式。如我們法學(xué)院的大師級(jí)的老師，幾代人之后，人們還會(huì)研究、引用他們的文章，他們是現(xiàn)代的普羅米修斯，守望著文明的薪火，照亮著法治中國(guó)的道路，他們的智慧與勇氣，注定受到后人們的頌揚(yáng)。跟他們相比，我是很渺小的。對(duì)我這個(gè)渺小的個(gè)體來(lái)說(shuō)，想得到的最重要的，具有得到的可操作性的是：自由、富足、人格的尊嚴(yán)。

自由——獨(dú)立的個(gè)體，按自己的意愿安排自己要走的路徑，尊重社會(huì)評(píng)價(jià)體系，但要有獨(dú)立的自我評(píng)價(jià)體糸，這二個(gè)評(píng)價(jià)體糸可以兼容但不完全重疊；

富足——精神與物質(zhì)的雙重富足，拒絕精神上的王子與物質(zhì)上的貧兒的兩難選擇。為了更好的體驗(yàn)人生、享受人生，為了承擔(dān)做為人子，做為人父的擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該富足；

人格，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人——尊重每一個(gè)同你相遇的人，你的領(lǐng)導(dǎo)，你的同事，掌握你仕途的高官，給你上菜的歺廳服務(wù)員，都要給與尊重。只說(shuō)自己相信的話，不為利益讓度自己的人格。

同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后，首先面臨生存的問(wèn)題，更要面臨發(fā)展的問(wèn)題。如何發(fā)展是種選擇。在實(shí)現(xiàn)選擇自由的同時(shí)，就確定了各自的選擇路徑。我相信在座的各位都有自己的夢(mèng)想，在當(dāng)下，在紙幣時(shí)代，物價(jià)在不斷升高。但夢(mèng)里的消費(fèi)，是免費(fèi)的，你得不到免費(fèi)的午餐，你可以得到免費(fèi)的夢(mèng)。我們應(yīng)該有夢(mèng)，但不應(yīng)僅僅是個(gè)夢(mèng)想主義者，說(shuō)夢(mèng)之人。法律人的共同之夢(mèng)，那就是法制社會(huì)，在那個(gè)接近理想的社會(huì)里，公平與正義比陽(yáng)光和，空氣還便宜，便宜到我們消費(fèi)它們時(shí)可以忽略不計(jì)其消費(fèi)成本。這個(gè)共同的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，靠的是諸位共同的努力，甚至還要靠同學(xué)們的學(xué)生、子女們的共同努力。

同學(xué)們每個(gè)個(gè)體的夢(mèng)，應(yīng)該是萬(wàn)紫千紅，各有不同。希望各位都會(huì)成為各自的夢(mèng)中之人。無(wú)論你們成為什么樣的人，一個(gè)獨(dú)立的人，精神自由的人，意志自由的人，才是真正對(duì)得起自己的人。人之所以為人，因?yàn)樗褪莻€(gè)人。人之所以為自己，他一定是個(gè)不同于別人的人。獨(dú)立的，精神自由的，意志自由的人才是不同與別人的人，才是他自己。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是個(gè)利益多元化的時(shí)代，每個(gè)人都可以追求自身的利益。大家想想每個(gè)人最大的利益是什么？就是要做我自己，要活得精彩。不獨(dú)立，不自由，無(wú)精神自由，無(wú)意志自由的人，無(wú)精彩可言，而不精彩的人生那將是此生最大的損失。

……此處隱藏1732個(gè)字……悟想和你們一同分享：

第一，不要摒棄學(xué)習(xí)。“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話雖是老生常談，可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒(méi)有步入更幻想的高檔學(xué)府而后悔，可經(jīng)由四年的起勁，我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造，有的同窗在公務(wù)員考試中出類拔萃，有的同窗練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而獲得用人單位的認(rèn)可。所以，只要不摒棄進(jìn)修，通往幻想的道路就會(huì)越走越寬。期望同窗們往后無(wú)論是在肄業(yè)生活生計(jì)中，照樣在工作崗位上，都要擅長(zhǎng)用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓進(jìn)修成為我們的終生習(xí)慣。相信你們會(huì)在進(jìn)修中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的寰宇，開(kāi)拓出更為美妙的未來(lái)。

第二，我想說(shuō)的是，在挫折面前，要保持樂(lè)觀寬大曠達(dá)的人生立場(chǎng)，做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人。當(dāng)我們心懷花團(tuán)

錦簇的胡想走上社會(huì)，就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)重、社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜、工作競(jìng)爭(zhēng)的壓力，不免讓人發(fā)生很多人生際遇的感傷和無(wú)奈。然則，沮喪、慌亂、逃避都是沒(méi)有用的，我們必然要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，寵辱不驚。鍛煉承受能力，從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)由磨礪，相信你們必然能在社會(huì)生活中找到自己的位置，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的寰宇。第三，請(qǐng)同窗們記住，所有偉大的幻想，必然要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤；所有弘遠(yuǎn)的目標(biāo)，必然要腳扎實(shí)地，一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。初踏社會(huì)，必然要謙虛鄭重，不驕不躁，從小事做起，對(duì)待每一項(xiàng)工作都要一絲不茍，用心去做。要擅長(zhǎng)在小事之中體悟大事理，賡續(xù)總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)根蒂根底。

有人說(shuō)，畢業(yè)是一個(gè)繁重的動(dòng)詞；有人說(shuō)，畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；有人說(shuō)，畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；有人說(shuō)，畢業(yè)是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。可是我覺(jué)得，“畢業(yè)”就是它的英文“graduation”的詞根所蘊(yùn)含的“最先、提高”之意，它意味一切從新最先，一切皆有可能！祝愿同學(xué)們們懷著感恩之心，滿載著對(duì)未來(lái)的暢想和憧憬，駕馭生命之舟，在新的歲月里直掛云帆，乘風(fēng)破浪！

天涯比鄰，工專隨時(shí)歡迎你回家看看，也會(huì)以更多方式與你同在——無(wú)論你身在何方！“也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的時(shí)光！” 這個(gè)夏日，蘭州工專見(jiàn)證了一批過(guò)客，他們要到一個(gè)叫做“前方”的地方去！

第四篇：歡送畢業(yè)生致辭

歡送2014屆畢業(yè)生致辭

張征宇

這是2014年的夏天午后。距離我與你們第一次見(jiàn)面已有近1400個(gè)日夜。祝愿微風(fēng)輕拂你們年輕的臉龐。

微風(fēng)輕拂你臉，溫馨存留我心。這是似水年華中平常的一天。遙遠(yuǎn)的西北邊陲稍有動(dòng)蕩，南方的天幕還蔚藍(lán)且深邃，人們?cè)诤裆鷱V場(chǎng)懶洋洋地走著，或者在望舒食府前急匆匆地跑著，每個(gè)人都緊握自己的心事。無(wú)情的日歷一頁(yè)頁(yè)減去，現(xiàn)實(shí)就是真實(shí)，如一堵墻，如校友捐贈(zèng)的四方大鼎，分量沉重。曾經(jīng)覺(jué)得遙遙無(wú)期的許多事物，“轟”的一聲涌向眼前；曾經(jīng)覺(jué)得遠(yuǎn)去已久的種種回憶，恍如昨天。歲月靜好，好在真實(shí)，它讓我們離開(kāi)凌空蹈虛的烏托邦險(xiǎn)境，認(rèn)清了虛偽和欺騙，明白了善良與美好。盡管，“真實(shí)”有時(shí)讓人難堪，但直面真實(shí)的人群才是堅(jiān)強(qiáng)的人群。

沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng) ，除了遠(yuǎn)方的召喚和前進(jìn)的腳步。你們?cè)谶@所又愛(ài)又恨的學(xué)校里呆了四年，這四年，有的人是打著游戲度過(guò)的，有的人是打著kiss度過(guò)的，有的人是打著醬油度過(guò)的。不管曾經(jīng)打過(guò)什么，現(xiàn)在，你們即將離開(kāi)，奔赴夢(mèng)開(kāi)始的地方，地平線那頭的曙光與天邊的朝霞呼喚你們遠(yuǎn)行。 沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了內(nèi)心的愛(ài)。愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)身邊的親朋好友，愛(ài)社會(huì)，和這個(gè)國(guó)家。內(nèi)心有愛(ài)的人，才有奮斗目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。

這是你們即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，就像平常一樣，我與你們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，為逝去的四年而感懷，因新來(lái)的生活而憧憬。祝愿微風(fēng)輕拂你們的臉龐。

微風(fēng)輕拂你臉，溫馨存留我心。有一種力量，正在你的指尖悄悄流動(dòng)，有一種眷戀，正從你的眼里輕輕放出。在這個(gè)時(shí)刻，我們無(wú)言以對(duì)，惟有祝福：讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，在不停為你加油。

我們不停為你加油。因?yàn)槟愕南Ｍ褪俏覀兊南Ｍ?，因?yàn)槟愕目嚯y就是我們的苦難。我們看著你青春年少，我們看著你懵懂單純，我們看著你揮汗如雨，我們看著你穩(wěn)步前進(jìn)，我們看著你顛沛流離，我們看著你嚎啕痛哭，我們看著你中流擊水，我們看著你仰天長(zhǎng)嘯，我們看著你悲傷絕望，我們看著你咬緊牙關(guān)，我們看著你風(fēng)雨度過(guò)，我們看著你笑逐言開(kāi)??我們看著你，我們不停為你加油，因?yàn)槲覀兙褪悄銈兊囊徊糠帧?/p>

你一定記得圖書(shū)館明亮燈光下的求知若渴；你也許記得燈光籃球場(chǎng)的奮力吶喊，大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上汗流浹背的拼搏；你或許記得一教旁邊櫻花樹(shù)下心儀女孩的笑靨如花，也肯定記得初吻時(shí)的如醉如癡。所以，在這樣的時(shí)候，在這南方陽(yáng)光和煦的夏天午后，我們要向你、向你身邊的每一個(gè)人，說(shuō)一聲：“一路走好！” 祝愿微風(fēng)輕拂你臉，祝愿陽(yáng)光普照你的生活。

微風(fēng)輕拂你臉，溫馨存留我心。為什么我們總是平靜無(wú)言，因?yàn)槲覀儛?ài)的深沉；為什么我們總是精神抖擻，因?yàn)槲覀儛?ài)的深沉； 為什么我們總在不斷尋求，因?yàn)槲覀儛?ài)的深沉。愛(ài)這個(gè)學(xué)校，還有在座的你們，你們善良，你們正直，你們代表著未來(lái)和希望。

第五篇：在大學(xué)畢業(yè)歡送會(huì)上的致辭

文章標(biāo)題：在大學(xué)畢業(yè)歡送會(huì)上的致辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

大家晚上好!

首先讓我代表班主任和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)！三年來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí)；三年來(lái)，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。

但是：

我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；

我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；

我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。

然而，時(shí)光無(wú)情。

離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。

一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>

大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無(wú)論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。

今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧！

希望各位今晚都能玩得開(kāi)心，聊得暢快！

最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)伴隨每一天。謝謝！

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