培訓機構教師個人工作總結

總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的培訓機構教師個人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

培訓機構教師個人工作總結1

本人XX，是XX公司一名管工，從入職這個崗位到目前為止已經(jīng)XX年有余，在工作期間未發(fā)生過安全生產(chǎn)事故，按時、按質(zhì)、按量完成了的各項工作任務。近年來，在管道安裝方面涌現(xiàn)了一些新技術、新工藝、新材料及新設備等，為了更好適應時代變化，我工作中始終緊跟發(fā)展形勢，及時了解管道發(fā)展新方向，學習新知識，不斷積累工作經(jīng)驗和工作技術，為自身綜合實力提升奠定基礎，力求自己能夠在自身水平上得以提升，現(xiàn)就自己幾年來管道工作情況進行總結：

在從事管道工作期間，我始終認真學習管道專業(yè)知識及其他文化知識，致力于自身專業(yè)水平、綜合素質(zhì)及自我修養(yǎng)的提升。在工作與生活中，我時常跟一些高級技師進行交流溝通和學術探討，這對我技術水平的提升有很大幫助，讓我對更高層次的理論及技術知識有了一定了解。

隨著工作時間的延長，我自身的技能水平有了質(zhì)的飛躍，對于管道施工工藝圖紙設計中存在的弊端及不合理情況，能夠及時指出并進行修改，提出合理補救措施，得到了同事及領導的一致好評。從宏觀上來講，管道施工工程的重點內(nèi)容可以總結為八個字，即為“契合流程、三查四定”，在符合規(guī)章制度及工作流程的基礎上，重點進行“三查四定”，便可以大大降低管道工程中出現(xiàn)的問題，提高管道工程施工質(zhì)量和效率。并且工作中我還能夠合理將理論與實踐進行結合，注重新技術、新方法的鉆研，長此以往自己的專業(yè)技術水平得以明顯提高。在進行管道施工、安裝和維修過程中，我深知施工質(zhì)量對整個建筑物管道系統(tǒng)運行影響的`重要，因此在工作中始終秉承認真、負責、一絲不茍的態(tài)度，努力攻克技術難關，且虛心聽取他人意見，嚴把建筑工程管道施工質(zhì)量關。此外，在工作接到工作任務時，我都會事前熟悉圖紙、做好預算，并進行現(xiàn)場考察，盡量做到節(jié)約資源，保證利益最大化。

另外，我還注重人才隊伍建設，配合公司做好后備力量培育工作，積極發(fā)揮自身師傅帶徒的作用，注重新人獨立作業(yè)能力的培養(yǎng)，所帶出的徒弟基本上在工作中都可以獨擋一面，一些可以稱之為公司管道技工中的優(yōu)秀人員，為管道施工生產(chǎn)第一線提供了主力人員。

總之，在工作的這些年來，我始終嚴格遵守各項規(guī)章制度，不斷提升自身專業(yè)水平，能夠熟練運用各項管道工作技能，且在工作上取得有較優(yōu)異成績，自認為目前工作技術水平達能夠滿足高級管工技師的要求。在未來的工作中，我將以更飽滿的工作熱情繼續(xù)努力，提高自身管道技工水平，努力讓自己的工作完成得更加圓滿，為自己今后和公司發(fā)展貢獻力量。

培訓機構教師個人工作總結2

很慶幸，剛踏出校門就找到了工作，在艾諾這個教育機構里，我成長了許多，有過遇到困難不知所措的淚水，有過戰(zhàn)勝自己暗自欣喜的笑容，有過累到筋疲力盡卻還一直堅持工作的勇氣，甚至還有過害怕面對那些家長逃避的膽怯，但也有看到那些可愛的笑臉朝我微笑的感動好多好多的感觸，在時間車輪的轉動下都漸漸成為了不可抹去的記憶

20xx年8月6日，經(jīng)過同學介紹我到了運城艾諾科技教育，通過教學主管的面試我開始了我的英語教師工作。在剛開始的一個月內(nèi)，我們只是在不斷的練習DE，雖然是看似很簡單的任務，但在這個過程中我想我學會了穩(wěn)重、自信、不驕不躁，也認識到了自己不是原學校里的優(yōu)秀生，只是這個工作崗位上的新人而已。

20xx年9月xx日我開始了教授工作，雖然剛開始只有個學生，但對于我講，我想自己應該從最基本的做起，有了經(jīng)驗才可以在以后的工作中更加的進步。我記得自己第一次面對孩子們時的緊張，即使自己已經(jīng)做了非常充足的準備。一次一次的上，一次一次的下總結與深思，一次一次的與家長溝通交流，慢慢地我開始適應了這樣的工作。

20xx年xx月、xx月、12月我已經(jīng)有了9個學生了，通過每周教學主管的培訓以及自己在教學過程中掌握的經(jīng)驗，一節(jié)我能完整的上完了，但我知道自己在經(jīng)驗上，教學方法，教學設計上還是非常的缺乏，我會把自己的目標定位的很高，而我會從最低的位置出發(fā)，不斷的向自己的最終目標奮進。

20xx年xx月，學校又重新給我招了一個新班，在第一次演講會的時候我的`不自信造成了好多的失誤，也給招生團隊造成很大的影響，在心情失落的時候我的朋友給了我安慰和鼓勵，我想自己不應該輕易的認輸，不管別人怎么樣看待我的失敗，在我心里永遠都不會認輸。

新年伊始，回顧20xx年特別的充實，在20xx年我又帶著新的目標與激情奮戰(zhàn)在這個普普通通的崗位上。我會加油！

培訓機構教師個人工作總結3

自21年五月至今，進入公司已經(jīng)有四個月的時間，在此期間個人較好地完成了工作內(nèi)容，自身獲得了收獲也發(fā)現(xiàn)了不足?，F(xiàn)將工作情況匯總如下：

一、收獲

1、熟悉規(guī)章制度和工作流程

大學階段雖然有過在培訓機構工作的經(jīng)歷，但真正意義上進入培訓機構工作與我而言是第一次，面對陌生的環(huán)境和陌生的工作我既興奮又緊張。機構負責人、數(shù)理組組長和同組其他老師對我?guī)椭艽?，通過校內(nèi)培訓和各個老師的幫助，我很快熟悉了公司規(guī)章制度和工作一系列流程，并以最快的速度梳理工作所需知識，盡快投入到工作中。

2、提升自身技能水平

之前苦于沒有系統(tǒng)接受過系統(tǒng)的教師技能培訓，并不知道如何授課，對于一堂課的流程一無所知。入職以后正好趕上教師技能評比大賽，看到各科老師精彩的課堂呈現(xiàn)，我對知識的傳授和課堂的把控有了新的了解。一個好的課堂絕不是從頭到尾都屬于老師，而是帶動學生積極融入課堂，提升學生積極性的'同時也能讓學生對知識點有更深的印象，不能把講課變成說課。聽了Linda老師的一節(jié)課，分析Linda老師課堂上如何把握節(jié)奏掌控課堂，如何引導學生發(fā)現(xiàn)知識，再把課程總結成逐字稿進行模仿和練習，經(jīng)過幾次磨課，聽取了檸檬老師和Linda老師的建議之后，對課堂呈現(xiàn)的方式和內(nèi)容也有了自己的認知。

3、提升一對一和班課授課經(jīng)驗

在入職的四個月中，我接手了很多一對一的學生，也有幸在暑假一期的時候帶了新初三的數(shù)學班課。一對一和班課在上課方式和內(nèi)容上有相同點也有不同點，但不管是一對一還是班課，我認為很重要的一點都是樹立教師威嚴和與學生建立朋友關系，這兩者并不沖突。樹立教師威嚴是為了更好地掌控課上秩序和節(jié)奏，但是也一定要和學生成為朋友，建立平等友好的關系，盡量用個人教學風格和個人魅力去引導學生學習，而不是通過端架子、耍威風、肢體懲罰、威脅通知家長等方式強迫學生進入課堂，這樣的結果就是老師、學生雙方都累，也不能提升孩子學習興趣和學習成績。

……此處隱藏15412個字……工作有計劃、有安排、

3、責任到人、嚴格落實

為加強部門安全管理，落實安全管理責任，強化各場站主管的安全意識和法制責任觀念，有效控制、預防或減少安全事故的發(fā)生，保障管道安全穩(wěn)定運行，我部門就安全、外線、設備等領域分別與部門相關崗位負責人、所轄場站站長、負責人及場站具體崗位負責人進行層層簽訂了一系列安全生產(chǎn)責任狀，具體崗位承擔具體責任，把責任落實到人，嚴格要求，對于各類違紀、違規(guī)、違章現(xiàn)象做到人見人管，形成一個群防群治，人人維護的安全管理格局。

(二)、外線安全管理

1、落實責任，提升素質(zhì)。

我部門在上一年制定執(zhí)行的《分段管理制度》的基礎上，認真落實，外線巡檢人員每人各負責一段管線，將責任落實到個人。巡檢人員在日常外出巡查管線的同時，認真處理對待了對各自管轄內(nèi)發(fā)生的各類事務，并全力處理了存在的問題。

2、嚴格管理協(xié)管員日常巡護工作，監(jiān)督落實了巡護到位。

部門每位成員對所轄管段的協(xié)管員根據(jù)《天然氣管道外聘協(xié)管員管理辦法》進行嚴格的考核、管理，監(jiān)督協(xié)管員的.日常巡護工作。對于重點隱患區(qū)域，管段負責人在巡檢不到的情況下每天與協(xié)管員進行電話溝通，及時掌握隱患點的最新動態(tài)。部門根據(jù)協(xié)管員匯報情況、巡護情況每月與場站工作人員共同對協(xié)管員進行考核，每月統(tǒng)計工資，在每季度末按時與場站工作人員一起將工資發(fā)放到每位協(xié)管員的手中。對于不按時匯報、管道巡護不積極的進行及時調(diào)整、更換。

3、做好日常巡檢工作，認真完成了各項任務。

自主運行以來，我部門設置了專門針對外線安全的外線巡檢崗位，共5人，慶鈴皮卡車2輛，全年不間斷對管道沿線的所有施工點、隱患點、閥室、三樁等進行了細致檢查。并每天對當天的巡檢情況進行進行總結，每周由部門專人進行匯總整理，每月進行分析統(tǒng)計，并編制出相應的周報、月報，認真完成了外線安全管理各項工作任務，為管道安全運行奠定了堅實基礎。

4、大力開展安全宣傳活動，積極營造安全宣傳氛圍外線日常巡護中，對管道途經(jīng)地段政府部門、村鎮(zhèn)、單位及居民的進行安全知識的宣傳，在管道沿線發(fā)放了大量的《石油天然氣管道保護法》、《鄂爾多斯市天然氣管道安全管理暫行辦法》以及相關宣傳。

培訓機構教師個人工作總結15

20xx上半年就快結束，回首這半年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，期間在領導的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到國家公務員這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作與生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我半年來的學習及工作總結如下：

一、自覺加強理論學習，提高個人素質(zhì)

自覺加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)。濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加各項學習活動，并注重自學，認真學習了群眾工作等文件精神，進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。半年多的文書工作使我了解了公文寫作的內(nèi)涵，提高了辦公室實務的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎。

二、踏實肯干，努力完成好各項業(yè)務工作

我不斷適應領導對各項工作提出的新要求，轉變作風、更新觀念、加快工作節(jié)奏，取得了顯著的成效。

一是強化責任意識，正確領會領導意圖，做到任勞任怨，不論撰寫材料還是協(xié)調(diào)辦事都保持著強烈的服務意識，以高度負責的態(tài)度，一絲不茍地工作。

二是高質(zhì)量的完成材料的起草工作。保質(zhì)保量地完成各類領導講話、各類文件和會議紀要等材料和文件起草工作，保證了上情下達，下情上報，促進辦公室工作的高效運轉。

三是認真做好協(xié)調(diào)服務工作，按照辦公室創(chuàng)建"服務型"機關的.要求，作為鄉(xiāng)黨委政府秘書首先要做到認識到位，行動到位。在工作中，做到了熱情服務，有問必答，切實讓基層的同志感到親切和溫暖，拉近了鄉(xiāng)黨委政府辦公室和基層的關系，盡可能地為基層多服務、辦實事、解難題，得到同志們的理解和贊揚。

四是發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，促進各項工作高效運轉。工作中，我準確定位，強化角色意識，使自己迅速轉換角色，從以前的"領導交辦"的思維方式，向"怎樣去辦、怎樣辦好"的方式轉變，提高了工作效率，得到了領導的認可。

三、存在不足

半年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。對于存在的問題，我將在以后的工作中認真加以克服和解決，通過努力做一名讓組織滿意、群眾滿意的干部。

培訓機構教師個人工作總結16

“藝術”可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思者《相對論》，最終成為舉世矚目的科學家;我國地質(zhì)學家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中，思考了“大陸板塊學說”，從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學派，找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性……無數(shù)事實證明，藝術教育可以促進創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的'培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器，深受大家喜歡。我校在這學期中特開設了藝術教育特長培訓——葫蘆絲。

本學期的葫蘆絲教學工作即將結束，為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好，有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀、實際地認真總結一番。

本學期葫蘆絲特長班，總人數(shù)：x人;上課次數(shù)：x次/人。

下面簡要說一下主要情況：總體情況良好，大部分同學都能按時上課，如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學，經(jīng)常曠課(x人)。在學期末結束時，有x名同學已學會本學期老師所教授的內(nèi)容，其中有x名同學表現(xiàn)優(yōu)秀，特別是四年x班的xx，四年x班的xx，六年x班的xxx等同學表現(xiàn)非常優(yōu)秀。較之上學期有進步的是五年x班的xx同學。在本學期中，主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學生今后在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。

下面談一下個人的一些教學體會：

大家知道：器樂教學一般是一對一的授課制，據(jù)了解社會上很多培訓學校有小班授課制，最多不超過x人。針對本特長班人數(shù)眾多的情況，我首先采取措施進行了分班(2個班)。其次針對教材進行挖掘，合理安排教學內(nèi)容，采取“樂理集中教學、演奏分組示范、個別加以指導、課外一對一輔導”的教學模式，從而全面提高教學質(zhì)量。在課前，認真鉆研教材，備好課。課堂上關注到每個學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對的穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績，關鍵是看學生學會了這門器樂藝術沒有，所以我讓同學抽自己的課余時間，加以課外單獨輔導，大大地提高了學習效果。在付出辛苦的同時，看到的是學生的一步步成長的過程。

記得有句話：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！薄皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。