第一篇：大學(xué)生誠信調(diào)查報告

一、誠信對于大學(xué)生有著重要的意義在這個競爭激烈的社會，誠信是每個人立足社會不可或缺的無形資本。恪守誠信是每個大學(xué)生每個人應(yīng)當(dāng)有的生存和發(fā)展理念之一。誠信的人必將受到人們的信賴和尊重，從而享有做人的尊嚴(yán)和發(fā)展事業(yè)服務(wù)社會的機(jī)遇。每一個大學(xué)生在步入社會之前，都應(yīng)該認(rèn)真地分析評價一下自己的價值觀和人生理念，把誠信這兩

個字刻進(jìn)我們心靈的深處，用一生的言行去實踐它。只有當(dāng)我們對于誠信的修養(yǎng)提高了，我們的人生才有可能走上一條“可持續(xù)發(fā)展的道路”，才能更好地抓住每一個寶貴的人生際遇，讓自己真正成為社會的棟梁之材。

二、大學(xué)生的誠信缺失問題表現(xiàn)

信的基本內(nèi)涵，包括“誠”和“信”兩個方面?！吨芤住酚小熬舆M(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也；修辭立其誠，所以居業(yè)也?！笨鬃釉f：“自古皆有死，民無信不立?！保ㄒ姟墩撜Z·顏淵》）。古人關(guān)于“誠信”的上述代表性觀點，在今天仍具有現(xiàn)實意義和借鑒價值。當(dāng)前大學(xué)生的誠信狀況如何呢？

中國人民銀行總行行長曾痛心疾首地說：“從1999年起至今我們一共為我國的大學(xué)生提供了695萬的國家助學(xué)貸款，然而至今年為止，拖欠貸款的比例還一直徘徊在20%—40%之間。我們是懷著一顆熾熱的心送出我們的幫助的，但收獲的結(jié)果卻令人心寒。”因貸款按期歸還違約率太高，國家助學(xué)貸款曾一度暫停，到才重新啟動，并新增了大學(xué)生畢業(yè)兩年后必須開始還款的要求，也就成為助學(xué)貸款還款的首個高峰年。央行征信管理局的一分調(diào)查調(diào)查顯示，在個人征信系統(tǒng)建立之前，大學(xué)生畢業(yè)后不能按時歸還助學(xué)貸款的比例較高，某些地方違約率達(dá)30%。我想，除了部分大學(xué)生畢業(yè)后暫時沒有找到工作，無能力償還外，更深層次更本質(zhì)的原因可能是：大學(xué)生誠信的“危機(jī)”。與此同時，目前社會上假文憑、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅校園，難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安，急功近利，一些學(xué)生不守諾言、作風(fēng)虛浮、畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭，“誠實守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是“跛腳”的。此外，大學(xué)生(請收藏好范文 網(wǎng)：WwW.)就業(yè)的誠信問題尤為嚴(yán)重：

1、推薦時虛報材料。部分畢業(yè)生為了能在眾多應(yīng)聘者中用人單位的注意和重視，使出渾身解數(shù)使自己的材料精彩奪目、完美無缺以至言過其實。如偽造課程成績、英語、計算機(jī)、普通話等級考試證書；虛構(gòu)在學(xué)校期間的任職情況，編造社會實踐經(jīng)歷；采取“偷梁換柱”的方法搖身一變，變成“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

2、面試中自我拔高

部分畢業(yè)生在面試中面對招聘主管人員的提問時，對自己各方面素質(zhì)和能力夸夸其談，結(jié)果到了實際工作中，用人單位發(fā)現(xiàn)其十分普通平淡。再如一些畢業(yè)生再接到面試通知時害怕自己不能通過而叫其他人代替面試。

3、部分大學(xué)生隨意毀約

現(xiàn)在學(xué)校一般要求好范文在三四月份就要找好簽約單位，以便把畢業(yè)生的各種關(guān)系轉(zhuǎn)到新單位。在這種情況下，一些畢業(yè)生會先找一個可以簽約的單位簽約以求得緩沖，一旦有更好的單位接收，他們就馬上跳槽。畢業(yè)生這種邊簽約邊毀約的做法在一定程度上給用人單位造成了損失

三、關(guān)于解決問題的建議

大學(xué)生是社會高素質(zhì)人才，將擔(dān)當(dāng)社會重任。而面對另人擔(dān)憂的大學(xué)生誠信問題，解決大學(xué)生誠信問題迫不及待。

1、通過法制強(qiáng)制規(guī)定。

立法建制是關(guān)鍵，應(yīng)抓緊進(jìn)行信用立法和信用制度建設(shè)，盡快把我國建設(shè)成為信用社會。政府要著手制定、完善和貫徹執(zhí)行能充分體現(xiàn)誠實信用體系的法律法規(guī)，用以規(guī)范政府、企業(yè)、個人的行為，以法律形式約束社會的各種行為。在現(xiàn)行的法律中，都應(yīng)有明確的、要求主體誠實信用的具體條款。對違法者的處置，也要有明確的定性、定量的法律規(guī)定。中國人民銀行成都分行征信管理處有關(guān)人士表示，中國人民銀行已將大學(xué)生助學(xué)貸款情況納入了個人信用體系中。某位大學(xué)生一旦有違約行為，即會被記錄在案，在今后的房貸、車貸、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)，甚至就業(yè)中都會受到限制。

2、學(xué)校誠信教育

開展誠信教育，切實提高大學(xué)生誠信素質(zhì)。對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育要求高目標(biāo)，但要從低起點，從基本行為抓起。要培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、責(zé)任感，平等競爭的意識，獨立自主人格和對規(guī)則的虔誠態(tài)度，讓他們在日常的同學(xué)交往中、在學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致、拒絕作弊、誠實守信，并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價值觀。學(xué)校樹立以誠信為本的觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，杜絕種種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生。對學(xué)生的誠信教育不能僅僅停留于口號，停留于課堂灌輸，停留于形式，而應(yīng)從學(xué)校管理、教師形象上做起，以學(xué)校的誠信、教師的誠信來影響學(xué)生，教育學(xué)生。

調(diào)查中反映出種種誠信缺失問題，讓我們擔(dān)心，大學(xué)生是國家未來各個領(lǐng)域的骨干，如果大學(xué)生誠信缺失了，我們還怎么談社會的道德建設(shè)呢？國家還能有什么發(fā)展呢？誠信對創(chuàng)業(yè)如此重要，我會讓它伴我永遠(yuǎn)?。。?/p>

第二篇：大學(xué)生誠信調(diào)查報告

一、調(diào)查中反映的問題

80%的同學(xué)認(rèn)為校園不誠信問題非常嚴(yán)重，在問卷中所提到的不誠信現(xiàn)象中，調(diào)查結(jié)果不禁讓我們瞠目結(jié)舌，100%的人做過或見到周圍人做的，可見校園誠信缺失問題的嚴(yán)重性，這讓我們不得不對誠信問題引起高度的關(guān)注。

面對大學(xué)生誠信嚴(yán)重缺失問題，建立誠信檔案是否勢在必行?73%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該建立，15%認(rèn)為沒必要。很多人認(rèn)為對于誠信好的同學(xué)建立會有幫助，而對誠信不好的同學(xué)一定會起到反面作用，這也是不可避免的，也只有這樣才能顯示出誠信者的優(yōu)勢啊。

誠信是否影響就業(yè)?75%認(rèn)為一定會，25%認(rèn)為不一定，沒有人認(rèn)為不會。而誠信是否能成為就業(yè)的主要條件，53%的同學(xué)認(rèn)為一定會，28%認(rèn)為可能會，只有少數(shù)人認(rèn)為不會。

通過這次調(diào)查反映了很多問題。但留給我們確是更多的思考，為什么誠信問題變得如此嚴(yán)重，究竟根源是什么?

二、原因分析

1、歷史積淀的負(fù)面影響是導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的歷史根源.

在中華文明的發(fā)展史上，雖然形成了諸如“童叟無欺，公平交易”、“一言既出，駟馬難追”等誠信的經(jīng)典之句，但在封建社會長期的封建制度專制下。剝削階級貪圖享受的思想和消極腐敗的現(xiàn)象一直影響著人們的思維方式、行為方式，加之歷史上“見什么人說什么話”、“老實人吃虧”等俗語古訓(xùn)，導(dǎo)致人們在潛意識中誠信意識的扭曲。誠信的基本要求是真實，無真實則無誠信。因此，“歷史積淀中的負(fù)面影響確實還在影響著當(dāng)代大學(xué)生，而且這種影響還具有“世襲”的趨勢。

2、現(xiàn)實中失信成本偏低是導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的直接原因.

當(dāng)前，導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的原因固然很多，而失信成本偏底則是最直接原因?！八^失信成本，是指失信者因失信行為而付出的代價”。當(dāng)前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型時期，市場

經(jīng)濟(jì)在極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展的同時，也給人們的生活領(lǐng) ……此處隱藏3011個字……p>

關(guān)于大學(xué)生誠信問題的調(diào)查報告 時間：2014年11月20日-2014年12月10日

組織人：張小龍

組員：趙慶傳 袁帥帥 袁帥 張小龍 楊蘇鶴 徐斌

執(zhí)筆人：徐斌

調(diào)查方式：對象調(diào)查

調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生與戀人（趙慶傳）

大學(xué)生與家人（袁帥帥）

大學(xué)生與陌生人（袁帥）

大學(xué)生與朋友（楊蘇鶴）

調(diào)查范圍：大學(xué)生的生活圈

調(diào)查報告后的反思：張小龍 徐斌

戀人之間的誠信問題

本小組設(shè)計了5個問題

調(diào)查對象，本班宿舍，以及打籃球，認(rèn)識的一些校內(nèi)同學(xué)

問題一.戀人之間能否撒謊？

a.絕對不能（8%）

b.善意的可以（91%）

c.無所謂（1%）

問題二.約會遲到是否要找各種理由？

a.說明事實.盡可能下次早作準(zhǔn)備（75%）

b.找各種理由及借口（20%）

c.不解釋（5%）

問題三.關(guān)于戀人之間消費的問題

a.aa 制（81%）

b.男的應(yīng)該經(jīng)常付（3%）

c.根據(jù)雙方經(jīng)濟(jì)情況而定（16%）

問題四.是不是每件事都得向雙方交代？

a.是（8%）

b.不是，選好的（3%）

c.不是，選有意義的 （89%）

問題五.發(fā)現(xiàn)對方不好的習(xí)慣時該不該指出？

a.改用合理的方式（98%）

b.不該，愛他（她）就愛她的全部（2%）

針對以上五個問題的調(diào)查，結(jié)果顯示，很多戀人的相處中，采取的方式都是比較合理的，不過也有少數(shù)人選擇時比較片面，不合理。

學(xué)生與家長之間的誠信問題

通過對同班同院和同校同學(xué)的面對面交流，使我認(rèn)識到，75%的學(xué)生缺乏與家長的交流。30%的同學(xué)和家長的親情淡薄。

很多同學(xué)都同意這一看法，他們的家長一直認(rèn)為他們在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)，過著一個學(xué)生的正常生活。而并不知道他們或不去懷疑他們在大學(xué)里逃課、上網(wǎng)玩游戲、談戀愛。所以說家長一般對自己孩子的大學(xué)生活是不了解的。

反過來說，大多說學(xué)生雖然知道自己父母如何辛苦的工作，過著怎樣的生活。但知道卻不理解、不諒解。不能與父母同甘共苦，而把自己瀟灑的、舒適的大學(xué)生活建立在父母的勤勞和艱辛上。

總的來說，家長和孩子缺乏溝通甚至沒有溝通，家長對孩子的愛失去了方向。而孩子們對家長的愛深深埋藏，沒有付出行動。通過我們的調(diào)查，我希望學(xué)生和家長能夠有更多的溝通和理解。只有通過這些溝通才能增進(jìn)學(xué)生和家長的理解，加深學(xué)生和家長的親情。

同學(xué)與陌生人之間的誠信調(diào)查報告

關(guān)于同學(xué)與陌生人之間的誠信情況，我和同學(xué)們做了一些調(diào)查。通過從大學(xué)生中任意抽取一些人進(jìn)行調(diào)查，他們認(rèn)為騙子太多，容易受騙。而且他們還提到現(xiàn)在熟人之間的誠信問題都懸，更何況陌生人呢?他們說，在學(xué)期初，很多同學(xué)由于缺乏經(jīng)驗，隨便在路上發(fā)傳單的人那里留下聯(lián)系方式，結(jié)果收到xxx培訓(xùn)班等類似的騷擾。有的打

學(xué)生比較單純，信以為真，去參加什么免費的講座，結(jié)果被忽悠的掏光了身上的現(xiàn)金?；貋聿藕蠡?，所以他們總結(jié)一句話：防人之心不可無，尤其是陌生人。當(dāng)然也有部分同學(xué)講與陌生人之間也要有誠信，社會上，不可能都是壞人，如果對好人不講誠信。豈不讓人心寒。他們認(rèn)為我們要有自我保護(hù)保護(hù)意識就行了。

通過調(diào)查,我得到了以下數(shù)據(jù),有89%的人認(rèn)為與陌生人不能講誠信,有9%的人認(rèn)為應(yīng)該講,還有2%的人認(rèn)為要因人而異,通過對他們的第一印象來決定。

通過對大學(xué)生與陌生人的誠信的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生由于身邊太多的騙局而對社會感到害怕，不愿去相信別人，一個缺乏信任的民族會變成怎樣，當(dāng)人與人之間加上了一層膜，那么我們會過得開心嗎？我們應(yīng)該反省，是我們錯了還是社會錯了??

同學(xué)與同學(xué)之間誠信情況報告

針對大學(xué)生同學(xué)與同學(xué)之間誠信這個問題，我在我們班進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，以便更好了解大學(xué)生之間的誠信情況。

就“你認(rèn)為自己對待同學(xué)誠信嗎？”這個問題有75.1%的同學(xué)認(rèn)為自己對待同學(xué)足夠誠信有部分同學(xué)回答“比較誠信”這說明現(xiàn)在大學(xué)生之間還是較為誠信的，同學(xué)之間還是以誠信想待的。在關(guān)于“不誠信的事情在同學(xué)之間出現(xiàn)的頻率高嗎？”有超過90%的同學(xué)選擇了低，這說明同學(xué)之間還是守信用的，說了就要認(rèn)真的做，每個人都有自己的秘密，而這秘密會有一小部分同學(xué)知道，在問及“你會把別人的秘密說出來嗎？”有81.2%的同學(xué)選擇了不會，有部分同學(xué)選擇了視情況而定，從此可以看出大部分同學(xué)會幫別人保守秘密，不回去侵犯別人隱私，在問及“借了別人的錢，你會記得主動并且如期歸還嗎？”有76.3%的同學(xué)回答是，還有部分同學(xué)寫的是“自己有可能記不住，但是別人提醒就立即歸還”這說明同學(xué)之間的信用是很重要的，同時相互間的信任是不可缺的，每個人都不可能是完善的，再問到“你對同學(xué)是否有過不誠信的行為”時，有83.6%的同學(xué)回答有，說明大部分同學(xué)或多或少有過不誠信行為，也許是出于種種原因。

通過這次調(diào)查，雖然調(diào)查范圍很有限但或多或少也能反映出一些問題。從這次調(diào)查中，我總結(jié)出：現(xiàn)在同學(xué)間還是較為誠信的，不會違反自己說的話，說出的大都會去完成，但是，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，同學(xué)之間有時會存在一些不誠信現(xiàn)象，雖然頻率很低，但也值得我們?nèi)ニ伎迹矣X得，同學(xué)之間應(yīng)該坦誠相待，這樣才能共同進(jìn)步。

總結(jié)與反思

通過這次對誠信的調(diào)查，很多問題值得深思，誠信像是一個震動的波，要讓其傳得更遠(yuǎn)，需要多方面的共振，從個人出發(fā)得做到一下幾點：

1、互相之間的關(guān)系是一種隱形的誠信。不唱高調(diào)，從自己的能力范圍內(nèi)出發(fā)，在向?qū)Ψ皆S諾時，看清自己的能力能否辦成這件事。

2、怎樣將個人對利益的追求與誠信之間架起最為穩(wěn)固的橋梁，而對利益的誘惑，以誠為本。這或許還要提高每個公民的素質(zhì)。大學(xué)生作為社會的一支主力軍，應(yīng)作表率，建立起完善，真確的誠信觀。

3、對待有些善意的謊言，不能一概而論。誠信的最終目的是雙方或?qū)Ψ降睦?，尊?yán)，達(dá)到能承受的平衡點。對家人，老師，長輩，誠信顯得尤為重要，更要我們找到平衡點，不能對人生路上的指引者犯誠信的問題，不然自己走的那條路，將成為自己最壞的選擇。

4、從高中到大學(xué)，也算是一種飛躍，有了質(zhì)的變化。自己肩上挑起的責(zé)任更是重大，大學(xué)生戀愛觀，必須堅持“互助互愛”，戀愛是雙方達(dá)成共鳴的結(jié)果，用戀愛牟利的人有，必須認(rèn)識到利用感情算計自己錢包的人存在，改善對戀愛的認(rèn)識，這時誠信在戀愛中更為重要的是“誠”，唯有以“誠”相待，彼此之間的“信”才能確立起來，當(dāng)戀愛與金錢或地位相沖突時，要能在精神上和物質(zhì)上找到平衡點。

此報告僅為大學(xué)生生活的小圈子之間調(diào)查。

2014.11.28