簡(jiǎn)短個(gè)人述職報(bào)告7篇
在我們平凡的日常里,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的簡(jiǎn)短個(gè)人述職報(bào)告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
簡(jiǎn)短個(gè)人述職報(bào)告 篇1XX年9月,我終于實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為了一名光榮的人民教師,作為一名剛走出校門(mén)的教職新人,我始終都抱著求實(shí)的工作態(tài)度,通過(guò)不斷實(shí)踐和反思來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力之下,在各個(gè)方面都是取得了一定的進(jìn)步。
作為一名新教師,我平時(shí)在學(xué)校行為得體,講話要文明,按時(shí)的上下班,不遲到、不早退,積極的去參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),有集體觀念,時(shí)時(shí)刻刻將自己作為班級(jí)這個(gè)大家庭的一員,和其他的成員一起共同維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。作為一名中共黨員,我堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。
作為一名新教師,我積極的學(xué)習(xí)和反思。為了把二期課改的精神貫穿于我的一日活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程指南》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,提高自身對(duì)課改的理解,用嶄新的教育理念指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己。同時(shí),為了能讓自己在執(zhí)教方面有更為系統(tǒng)的知識(shí),我還是利用業(yè)余的時(shí)間報(bào)考了地理教育本科段的自學(xué)考試,并已經(jīng)通過(guò)了12科。另外,我積極地參加了威寧縣新教師的培訓(xùn),在培訓(xùn)中也收益頗深。同時(shí),我也虛心學(xué)身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師,因此我更有機(jī)會(huì)經(jīng)常地向她請(qǐng)教和學(xué)習(xí),并積極配合她做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,也珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),做好聽(tīng)課的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的。
在帶教老師的幫助下,我逐步適應(yīng)并把自己融入了這份工作中,在教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準(zhǔn)備,虛心接受帶教老師的意見(jiàn),在課堂上嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,多用開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,我做到及時(shí)記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,所以本學(xué)期的許多班級(jí)工作都是由我的搭班老師完成的,在今后的工作中,我會(huì)更積極主動(dòng)地配合搭班老師,多做一些班級(jí)工作,同時(shí)也要更及時(shí)與她交流,以此來(lái)完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(zhǎng),也讓自己無(wú)愧于教師這一神圣的稱號(hào)。
簡(jiǎn)短個(gè)人述職報(bào)告 篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
過(guò)去一年的工作也是結(jié)束了,回頭看自己也是做得還算不錯(cuò),同時(shí)也是學(xué)到很多,也是讓自己成長(zhǎng)了,在此我也是就過(guò)去這一年工作來(lái)向您做個(gè)述職匯報(bào)。
一年的工作,很多的方面其實(shí)都是有了進(jìn)一步的成長(zhǎng),這些也是這一年的工作給我的體會(huì),的確這一年公司也是經(jīng)歷了很多,同時(shí)我們的工作也是有很大的一個(gè)改變,不再像之前那樣,有些經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)法再去用到了,但是新的發(fā)展我也是積極的跟上,去做好,去度過(guò)了難關(guān),即使有疫情,但是我們公司這一年也是很好的去度過(guò),去讓自己有了成長(zhǎng),而我也是在工作里面學(xué)到挺多的,了解了這個(gè)行業(yè)新的發(fā)展,同時(shí)自己也是經(jīng)驗(yàn)的積累以及多了很多工作的方法,這些學(xué)習(xí)也是很感激,同事們以及領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)于我的工作給予了支持,無(wú)論是配合方面或者一些尋求幫助方面都是給到了,讓我也是可以很好的完成任務(wù),當(dāng)然我也是自己的努力去做好了,才有好的一個(gè)結(jié)果,同時(shí)也是找到了一些新的方式方法,才能讓工作去開(kāi)展下去,一年的成長(zhǎng)讓我也是體會(huì)到,工作的不易,同時(shí)也是自身的不足是有很多,以前只是沒(méi)有那么的發(fā)現(xiàn),但在工作之中也是去找到去改善了。
崗位工作的改變,雖然一些經(jīng)驗(yàn)用不好,但是我也是算工作了一些年頭,面對(duì)一些新的狀況也是可以很好的去處理,不會(huì)慌亂,同時(shí)也是在這些新的情況下,我盡責(zé)做好自己的工作去讓大家也是認(rèn)可我,同時(shí)和同事們的一個(gè)配合上,我也是會(huì)去做好,不會(huì)松懈,對(duì)于工作我也是盡責(zé)的完成,同時(shí)我也是清楚,作為一名公司的員工,也是要和公司統(tǒng)一步伐,去一起成長(zhǎng),一起去度過(guò)難關(guān),既然外部的環(huán)境不是那么的好,那么我們也是要去多想辦法才行的。很是感激公司也是花了很多的公司來(lái)作出改變,而我也是積極的跟上了,去做好,即使有加班的時(shí)候也是沒(méi)有怨言,我知道,公司有了發(fā)展,我才有發(fā)展,而不能覺(jué)得只是一份工作而已。
過(guò)去的一年,自己也是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這些有去改善,有些還需要繼續(xù)的進(jìn)步才能做好,我也是對(duì)于以后的工作會(huì)繼續(xù)的來(lái)做好,對(duì)于自身要提升的也是會(huì)去改進(jìn)來(lái)讓自己把新的工作去做的.更好,也是感激領(lǐng)導(dǎo)給予的認(rèn)可和工作上的支持。也愿公司發(fā)展越來(lái)越好。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
簡(jiǎn)短個(gè)人述職報(bào)告 篇3彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼20xx年即將過(guò)去?;仡欉@一年的工作經(jīng)歷,有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇,有充實(shí)也有疲憊,感觸良多。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力幫助和關(guān)心支持下,虛心求教、努力實(shí)踐,通過(guò)自身的努力,本人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī)。現(xiàn)將本人一年的思想、學(xué)習(xí)及工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、個(gè)人思想素質(zhì)方面
我深知作為財(cái)務(wù)部工作人員,必須具備愛(ài)崗敬業(yè)的精神,任勞任怨的態(tài)度,同時(shí)還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事們的信任,更好的履行職責(zé),就必須不斷的前進(jìn)。因此在做好本職工作的前提下,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,克服日常工作繁忙的困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),為自己“充電”,取得了在思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上的長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、個(gè)人工作方面
經(jīng)過(guò)一年的深入學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,我逐漸對(duì)xx城款項(xiàng)來(lái)源類別以及支用和xx行的具體業(yè)務(wù)更加熟悉。作為一名財(cái)務(wù)人員,始終牢記出納崗位職責(zé),認(rèn)真履行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡職盡責(zé)的完成工作,在工作遇到問(wèn)題時(shí),我沒(méi)有聽(tīng)之任之,而是帶著一顆學(xué)習(xí)的心,主動(dòng)請(qǐng)教與探討,及時(shí)解決問(wèn)題,并認(rèn)真總結(jié),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。具體完成工作如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期核對(duì)現(xiàn)金與銀行賬目,做到及時(shí)核對(duì),及時(shí)處理,確保銀行、現(xiàn)金賬與銀行對(duì)賬單相符。
2、對(duì)于前來(lái)繳款的農(nóng)戶及時(shí)開(kāi)出收據(jù),收回現(xiàn)金存入銀行,杜絕坐支現(xiàn)金。對(duì)于所管理的農(nóng)民城收款收據(jù),及時(shí)整理保存,形成電子表格,妥善管理。本年度已完成xx人的收款,其中貧困戶xx人,非貧困戶xx人。
3、積極與xx行銜接,及時(shí)支付工程款。
4、自覺(jué)協(xié)助出納整理出納資料,確保出納憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求,統(tǒng)計(jì)出納報(bào)表準(zhǔn)確、完整。
5、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù) ……此處隱藏2571個(gè)字……讓自己在工作當(dāng)中維持好的態(tài)度,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我應(yīng)該要努力維持下去的,對(duì)自己的要求也從來(lái)不會(huì)松懈,遵守公司的規(guī)章制度,不會(huì)怠慢,在工作當(dāng)中樹(shù)立一個(gè)好的形象,堅(jiān)持去做好相關(guān)的本職工作,我也是能夠在這一點(diǎn)上面做的認(rèn)真一點(diǎn),我也沒(méi)有在這一點(diǎn)上面給自己找什么借口。
在工作方面,我清楚自己工作能力確實(shí)有待提高,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),我知道在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要去努力的,深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),同對(duì)自身的改變我也是付出了很多的時(shí)間和精力,工作方面我深入的學(xué)習(xí)了很多,除了完成日常的工作之外,我也虛心的向同事們請(qǐng)教,遇到自己不會(huì)的東西,我也總是希望自己能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,在業(yè)務(wù)能力上面,雖然我不是做的最好的,但是我還是渴望讓自己有更多的進(jìn)步,和更多發(fā)揮,工作是需要耐心的,過(guò)去一年來(lái),我盡職盡責(zé),調(diào)整好工作態(tài)度,也在在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中虛心的學(xué)習(xí)到了很多,對(duì)于這一點(diǎn)我也是深有體會(huì)。
在生活當(dāng)中,我養(yǎng)成好的作風(fēng),維持一個(gè)好的工作狀態(tài),不耽誤自己的工作,和同事們友好的相處,在這方面我應(yīng)該要做的更加努力一點(diǎn)才是,生活當(dāng)中注重對(duì)自己個(gè)人修養(yǎng)的提高,在這方面我現(xiàn)在還是感覺(jué)很有動(dòng)力的,在這一點(diǎn)上面我現(xiàn)在也是掌握了很多的知識(shí),除了每天做好自己分內(nèi)的職責(zé)之外,還需要進(jìn)一步去打磨自己,我也知道自己是有一些做的不夠好的地方,在這些方面我應(yīng)該要做出合適的判斷,我覺(jué)得自己在一些細(xì)節(jié)之處還應(yīng)該完善好,當(dāng)然在今后我會(huì)讓自己處在一個(gè)好的工作環(huán)境下面,更加認(rèn)真更加細(xì)心。
雖然一年的工作結(jié)束了,但是我還是希望為公司爭(zhēng)取更多的價(jià)值,同時(shí),也讓自己的業(yè)務(wù)能力更進(jìn)一步,希望領(lǐng)導(dǎo)在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
簡(jiǎn)短個(gè)人述職報(bào)告 篇7一、教學(xué)方面
我參加工作的這六年,能夠說(shuō)是生物教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自我教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的進(jìn)取性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓生物教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲,到達(dá)以讀促教的目的。
古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的找出來(lái),并且輪到自我讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課進(jìn)取思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情景,分別叫不一樣的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生理解起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的進(jìn)取性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自我去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng),為了給自我這一組爭(zhēng)光,能夠說(shuō)個(gè)個(gè)都進(jìn)取地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的進(jìn)取性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識(shí)是經(jīng)過(guò)各種感覺(jué)器官來(lái)感知的,使用的感官越多收獲也越大。所以,課堂上,我習(xí)慣經(jīng)過(guò)媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、實(shí)地參觀、事例說(shuō)明、主角扮演等手段把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理后呈此刻學(xué)生面前,經(jīng)過(guò)課外科技活動(dòng)把生物課堂延伸到課外,為他們發(fā)展自我的愛(ài)好和特長(zhǎng)供給了機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學(xué)問(wèn)題,了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用,更有助于學(xué)生的興趣、愛(ài)好升華為夢(mèng)想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才。讓學(xué)生學(xué)得更簡(jiǎn)便也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時(shí),課堂上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí),陶冶他們愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)的思想情操,樹(shù)立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)的努力,我根據(jù)生物學(xué)科的特點(diǎn),迎合學(xué)生好奇心強(qiáng)的特性,大膽地進(jìn)行課堂改革。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動(dòng)為主,讓生物課的范圍擴(kuò)大到生活的方方面面。我進(jìn)取地承擔(dān)學(xué)校的生物公開(kāi)課任務(wù),進(jìn)取參與交流活動(dòng)、培訓(xùn)課程,提升自我的教學(xué)本事。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”
等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,教師要自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo).
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
二、德育工作方面
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。我在德育工作中,主要做到了兩個(gè):“愛(ài)”和“嚴(yán)”,這使我在德育工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)優(yōu)秀的班主任無(wú)一不是關(guān)心愛(ài)護(hù)著學(xué)生。師愛(ài),是學(xué)生理解教育的橋梁。古人言:“親其師,信其道?!彼詭煇?ài)不僅僅是教育的前提和基礎(chǔ),它還能引起學(xué)生情感的共鳴,叩響學(xué)生心靈深處的琴弦。所以,熱愛(ài)學(xué)生也是教育教學(xué)獲得成功的基礎(chǔ)。在教學(xué)中我們也經(jīng)常會(huì)遇到有些教師反映對(duì)學(xué)生很好,卻得不到學(xué)生的理解,反而產(chǎn)生了不少誤會(huì)。
和學(xué)生堅(jiān)持有意義的接觸是和學(xué)生交流最有效的方法,這個(gè)時(shí)間里,你不是教師,也拋開(kāi)你的工作,學(xué)生就是你的朋友,老板,上帝。在路上遇到了,和學(xué)生交流幾句,不要以為非要學(xué)生先和你打招呼。能夠想象一個(gè)教師先和學(xué)生打招呼,再加上幾句溫暖的問(wèn)候,對(duì)學(xué)生會(huì)意味著什么,學(xué)生必須會(huì)感受到教師的關(guān)愛(ài)。在工作中經(jīng)常和學(xué)生們堅(jiān)持有意義的接觸,無(wú)論是在學(xué)校、校外,飯?zhí)眠€是路上。每晚利用查寢室的時(shí)間,提前15分鐘到,這段時(shí)間,學(xué)生能在你面前盡情的表現(xiàn)自我,沒(méi)有教師的威嚴(yán),沒(méi)有課堂上緊張的氣氛,這個(gè)時(shí)候,學(xué)生才有一種被愛(ài)和被理解的感覺(jué)。如果你很忙,沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是你要在短暫的機(jī)會(huì)里要充滿愛(ài)意的關(guān)心、愛(ài)護(hù),聽(tīng)、看,進(jìn)取的參與滿足學(xué)生的興趣。
以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處請(qǐng)大家指正。
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