第一篇:福彩員工行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告
在行風(fēng)要求下,做好自身的自查自糾工作尤為重要。因?yàn)樽鳛樯鐣?huì)福利、公益事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)后盾以及百姓心中公平誠信代表的福利彩票,由于其特殊性質(zhì),所以必須在行風(fēng)建設(shè)方面有著更高的要求,以此來保證福利彩票發(fā)行工作的“安全運(yùn)行、健康發(fā)展”。
在何主任來xx分中心指導(dǎo)工作的半個(gè)月時(shí)間里,從何主任處聽到最多的一個(gè)詞便是行風(fēng)建設(shè)。何主任耳提面命,要求我們每一位福彩人員,都要加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持原則,切忌“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。
作為xx福彩行業(yè)的一名新員工,在剛來xx分中心一個(gè)月的時(shí)間里,省中心要求我們加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)下。從自身加強(qiáng)自查自糾看自己有吃、拿、卡、要”現(xiàn)象發(fā)生。
首先,從我自身來說我絕對沒有吃、拿、卡、要”現(xiàn)象在我身上發(fā)生。以后也不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。來保持我們福彩人的光輝形象,為我們福彩事業(yè)做出最本質(zhì)的職業(yè)道德。
其次,要時(shí)常對自我工作進(jìn)行自查自糾,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題,隨時(shí)糾正自身管理的疏漏。同時(shí),要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《彩票管理?xiàng)l例》、《投注站管理辦法》,將行風(fēng)建設(shè)工作貫穿到管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
然后,在這次省中心加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)下,作為福彩行業(yè)的一員。為我以后工作中指明了方向和行為準(zhǔn)則。如果以后在觸及對機(jī)主和銷售人員“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象發(fā)生,一切按規(guī)章制度辦事,我自己也心甘情愿認(rèn)了。
最后,恰逢明年是xx省福彩文化年,在新的文化年里,我們自身作為福彩工作人員要抓住這一契機(jī),按行風(fēng)的要求,來消除社會(huì)的猜測、想法;按行風(fēng)的要求,不斷提高投注站和彩民的滿意度,為樹立xx市福彩公益形象作出自己的貢獻(xiàn)。
第二篇:行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告
行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告
農(nóng)業(yè)服務(wù)中心袁世銀
根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評議相關(guān)文件的精神,本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上的講話和上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)等方面的文件精神,認(rèn)真對照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),向服務(wù)對象發(fā)放《征求意見表》和個(gè)別訪談等形式征求意見,認(rèn)真對照自己服務(wù)“三農(nóng)”幾項(xiàng)承諾和工作要求,認(rèn)真對照行風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合群眾所提的意見和個(gè)人查找的問題,剖析思想根源,制定整改措施。
一、本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),按時(shí)參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué),做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì),努力提高自身的各方面,能力適應(yīng)形勢的要求。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決策和指示精神,不搞小集團(tuán)主義,不因單位的困難而講客觀,努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,了解農(nóng)村農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的要求,掌握基層農(nóng)機(jī)隊(duì)伍各方面的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則,做到分工明確,及時(shí)與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨(dú)斷,發(fā)揮一班人的作用。五是能堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)心同事的工作學(xué)習(xí)生活,對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。
二、存在的主要問題。
1、在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,主要是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,針對自已工作中出現(xiàn)的問題學(xué)習(xí)不夠,對有關(guān)農(nóng)業(yè)的法律法規(guī)掌握不夠全面導(dǎo)致自己作為一個(gè)單位的干部應(yīng)具備的能力和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠強(qiáng),工作起來不夠大膽;
2、在工作作風(fēng)上,滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時(shí)有抬頭,總認(rèn)為自己年齡過五十,精力有限,對抓好農(nóng)業(yè)的信心不足,同時(shí),對領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門爭取力度不夠,迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細(xì)致,對有些涉及單位的問題教育引導(dǎo)不夠,影響了農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠,到鄉(xiāng)村、種養(yǎng)殖大戶、深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問題解決也不很及時(shí)做到位;對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認(rèn)真地做好思想政治工作,及時(shí)化解有效解決,影響了部分干部職工工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、工作任務(wù)中自己敢于碰硬意識(shí)不強(qiáng),不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度去執(zhí)行,有時(shí)不了了之,導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù),工作重點(diǎn)不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。
5、對自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)存在著紀(jì)律性不強(qiáng),辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。
三、產(chǎn)生上述問題的原因
主要一是平常學(xué)習(xí)不夠,沒有很好地掌握正確理論,指導(dǎo)自已思想和實(shí)踐。二是對自己要求不嚴(yán),放松了思想改造,有時(shí)把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化,服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。四是進(jìn)取精神不強(qiáng),隨著年齡的增長,工作熱情下降,影響了各項(xiàng)工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認(rèn)真扎實(shí)從主觀上找原因,總是避重就輕,沒有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí),還要結(jié)合自己工作實(shí)際,對農(nóng)機(jī)方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步,從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進(jìn)適用農(nóng)業(yè)新技術(shù)等開始,使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和適用技術(shù),爭做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得,加強(qiáng)積累,真正做到干一行愛一行會(huì)一行;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),加強(qiáng)調(diào)查研究,針對問題學(xué),從實(shí)踐中學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)懂行的同志學(xué)。通過學(xué)習(xí)不斷提高充實(shí)自己,努力增強(qiáng)各方面的能力,更好地為黨為人民工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè),要樹立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),要樹立堅(jiān)定的意志和工作信心,立足自己崗位,認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。要進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),解放思想,針對工作中困難和問題,迎難而上,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究,了解情況,多傾聽群眾意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以解決,多為群眾辦實(shí)事辦好事,爭取群眾的理解的支持。
三是要強(qiáng)化管理,做到工作有部署,有檢查,有落實(shí),嚴(yán)格按照黨委政府關(guān)于機(jī)關(guān)效建設(shè)的要求,加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范化建設(shè),機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),搞好分工合作,落實(shí)崗位責(zé)任制。
四是增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,大膽地開展工作,對上加強(qiáng)爭取項(xiàng)目和資金、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,對下主動(dòng)與干部職工交心談心,形成和諧統(tǒng)一工作局面。五是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作,著力培植養(yǎng)大戶服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)示范工作,做好農(nóng)機(jī)政策貫徹執(zhí)行,通過政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo),開創(chuàng)農(nóng)業(yè)化工作的新局面,把農(nóng)業(yè)工作全力抓落實(shí),抓到位。
六是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以一個(gè)干部的身份嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,為單位同事帶好頭,做好表帥作用。踐行好“三項(xiàng)教育、兩議四評、黨員干部五帶頭”的先鋒模范作用。
第三篇:行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告
個(gè)人自查自糾情況 ……此處隱藏1430個(gè)字……,基本功不夠過硬,書寫不過關(guān),普通話不流利。 多媒體教跟不上,跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
3與家長溝通不多,作為班主任與學(xué)生的交流次數(shù)雖然多,但對學(xué)生的思想問題仍不能盡早盡好地解決
二、根源分析
產(chǎn)生這些問題的原因:一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向
三、下一步整改措施 通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。
2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,
3、開拓創(chuàng)新,提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所,全心全意做好各項(xiàng)工作
4、尊重家長 服務(wù)家長
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意得到家長信任二、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,虛心聽取各方面的意見,增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,樹立良好教師的形象。
5、注重小節(jié) 修煉人格
教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作則,行為示范:愛與責(zé)任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個(gè)好思想,好作風(fēng)好行為,只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進(jìn)行德育教育。 教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”時(shí)刻銘記-—從我做起,從小事做起,從今天做起!
總之,我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識(shí)自己的重要位置,隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師,以飽滿的精神開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階而努力.
第五篇:小學(xué)教師行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告
教師行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告
宋娟
教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校十分重視行風(fēng)建設(shè),積極開展行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),一切從學(xué)生及家長的需要出發(fā),服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì),并及時(shí)公開學(xué)校承諾、教師承諾,努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,得到了社會(huì)各界的好評,在教育局組織的行風(fēng)建設(shè)評比中已連續(xù)兩年榮獲張家港市行風(fēng)建設(shè)示范學(xué)?!,F(xiàn)對照學(xué)校行風(fēng)建設(shè)公開承諾內(nèi)容進(jìn)行自查自糾,情況如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的會(huì)議精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以依法治校為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾,以評促進(jìn),積極關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問題,扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)政策,規(guī)范招生行為,加強(qiáng)教學(xué)管理,營造和諧校園,從而進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,真正把行風(fēng)建設(shè)擺上學(xué)校重要議事日程,納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
首先建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了確保行風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處,不斷提高人民群眾對學(xué)校的滿意度,學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,一把
手校長任組長,黨支部書記任副組長,分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任、任組員,確保行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。其次落實(shí)工作責(zé)任制。我校堅(jiān)持把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的“一把手”工程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),制訂行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃、措施,確立明確的目標(biāo),制定各部門工作制度,層層落實(shí)責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷滲透教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作思想。組織教師觀看《潛下心來育人,靜下心來教書》、《做最幸福的老師》等專題片,并開展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展活動(dòng),促使教師樹立良好的師德形象。
四、切實(shí)抓好教學(xué)管理。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”和我市的“九個(gè)規(guī)范”要求,堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育,模范地執(zhí)行作息時(shí)間,最大限度地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格教學(xué)過程管理,認(rèn)真落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求,改變了單一的檢查方式,變檢查與展示相結(jié)合,變集中與分散相結(jié)合,變綜合與單項(xiàng)相結(jié)合,每周一個(gè)重點(diǎn),通過友情提醒單的形式及時(shí)反饋,督促改進(jìn),激勵(lì)先進(jìn)。通過這樣的方法督促教師及時(shí)整改,切實(shí)提高課堂效率。
五、認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)政策。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)
政策,嚴(yán)格按照教育局和物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi),無向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。凡收費(fèi)項(xiàng)目,我們堅(jiān)持做到“三公開”、“三規(guī)范”,即收費(fèi)政策公開、收費(fèi)項(xiàng)目公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開;規(guī)范公開內(nèi)容、規(guī)范公開形式、規(guī)范收費(fèi)管理,自覺接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督。午餐費(fèi)、牛奶費(fèi)、校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、教輔用書費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目完全采取學(xué)生自愿的原則,教輔用書嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理,收好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),無違規(guī)采購和違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
六、嚴(yán)格規(guī)范招生行為。招生工作是社會(huì)的敏感問題,為了努力讓老百姓滿意,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局的招生政策,堅(jiān)持“就近、免試、免費(fèi)”和“公平、公正、公開”的入學(xué)原則,公開施教區(qū)范圍,認(rèn)真做好新生入學(xué)驗(yàn)證工作,及時(shí)通知他們?nèi)雽W(xué),并在報(bào)名時(shí)通過發(fā)放“揚(yáng)帆助航”卡,告知家長新生入學(xué)的注意事項(xiàng),校長、老師的聯(lián)系電話以及學(xué)校的有關(guān)情況、要求,確實(shí)給孩子和家長帶來了方便,讓他們感受到了學(xué)校的溫馨。
可以說,在行風(fēng)建設(shè)中,我校做了不少工作,也取得了一定的成績,但對照人民群眾的要求還有一定的差距,尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學(xué)生及家長滿意。目前我校的用餐環(huán)境不夠理想,沒有專門的用餐場所,只能在教室用餐,這對學(xué)生的學(xué)習(xí)和用餐都有一定的影響;食堂操作間也太小,盡管一再調(diào)整,布局仍然不夠理想;飯菜的味道、品種、職工的服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,注重健全督查機(jī)制,
狠抓制度落實(shí),加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、督促行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校存在的一些問題得到及時(shí)、有效的整改,以促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益不斷增強(qiáng),從而真正建辦人民滿意的教育。
文檔為doc格式