本學(xué)期，我擔(dān)任的是四年三班的班主任工作?；仡櫯c學(xué)生一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，不禁感慨萬千。這半年來，我們哭過，笑過，成功過，失敗過……但一切對我們來說都已不在重要，重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助，同舟共濟，茁壯的成長起來。對我們來說這就是寶貴的人生財富！一提起班主任的工作，我們就會很自然的想到“瑣碎復(fù)雜”這個詞，尤其是身為小學(xué)班主任的我們，每天面對的是一群活潑調(diào)皮的孩子，這就要求我們成為一個耐心、細心、認真的人。若談起班主任的工作，恐怕幾天幾夜也贅述不完，現(xiàn)僅從幾個方面來概述我的班主任工作：

一、親近學(xué)生，把愛灑向每一個學(xué)生的心田

我們著名教育家夏丏尊說過：“教育如同池塘里的水一樣，池塘里沒有水不能稱之為池塘，同樣，教育沒有愛也不能稱之為教育”。由此可見，一切成功的教育都必須基于愛，借助于愛，歸結(jié)與愛，愛是教育的靈魂和真諦。其實，一個教師要做到愛學(xué)生并不難，難的是能做到真心的愛班里的每一位學(xué)生，包括那些成績差，紀律差，資質(zhì)差的學(xué)生。這一點我深有體會，急得剛邁上三尺講臺的時候，我曾立下豪言壯志：在今后的工作中，我一定要平等的對待每一位學(xué)生，絕不偏心。讓每個孩子都能分享到老師的愛！起初，我做到了：在工作中，耐心地教育違反紀律的同學(xué)，用心的幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，真心的鼓勵有進步的同學(xué)。那時，我看到的是他們每一個人身上的優(yōu)點和可愛之處，可是隨著時間的推移，我的耐心沒了，真心也淡了，取而代之的是不斷地批評、指責(zé)和抱怨。看著這些孩子的眼神一天天黯淡下去，臉上的笑容也不在燦爛，我的心里有說不出的難受。細細想來，在班里許多人之中最孤獨無助、最需要別人關(guān)注的不就是那些“學(xué)困生”“問題生”嗎？他們所承受的心理壓力要遠遠大于其他的學(xué)生，每天面對的是父母的指責(zé)，同學(xué)的奚落，老師的冷眼，他們內(nèi)心深處的痛苦又有誰能了解呢？如果此時老師送給他們一束溫暖的目光，一句鼓勵的話語，一聲親切的問候，他們會倍受感動，并銘記在心。這也是我們做好后進生轉(zhuǎn)化工作的有效途徑。

二、嚴于律己，嚴格管理

古人說：“其身正，不令而從，其身不正，雖令不從?！敝逃壹永飳幰舱f過：“教師仿佛每天蹲在一面鏡子里，外面有幾百雙精敏的善于窺視教師優(yōu)缺點的孩子的眼睛在不斷監(jiān)視你?！边@就要求我們教師在日常生活中注意自己的一言一行，嚴格要求自己，時時處處事事為學(xué)生樹立榜樣。例如：我們班以前存在一個衛(wèi)生問題是學(xué)生不能很好的保持地面的清潔。每天值日生辛苦清掃完教室后不久地面就會出現(xiàn)碎紙片、鉛筆屑等雜物。在班會課上我苦口婆心的強調(diào)過，也想過多種方法制止這種現(xiàn)象。比如：每人準備一個塑料袋裝垃圾，甚至讓值日生監(jiān)督發(fā)現(xiàn)誰地下有紙就罰做值日等，但效果都不明顯。后來，我有意無意的在他們面前順手撿拾起來扔進垃圾袋里。過了一段時間，我驚喜的發(fā)現(xiàn)班里的碎紙片少了。不僅如此，連在走廊、校園里看到垃圾學(xué)生也能主動撿拾。我抓住機會，對他們進行大力表揚，為其他學(xué)生樹立典范。久而久之，學(xué)生慢慢養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；再有針對我們班男生多、紀律亂的特點，我發(fā)動全班同學(xué)進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違紀的學(xué)生就對其進行教育，并且，我積極引導(dǎo)學(xué)生進行有益的課間活動，如：看課外書、畫畫、到操場活動等。對屢教不改、自制力差的學(xué)生進行個別教育，發(fā)現(xiàn)他們的一點進步就及時表揚。這樣一來，課間即使老師不在，大家都能自覺遵守紀律了。紀律、衛(wèi)生工作有了一定眉目后，我就把精力放在了學(xué)習(xí)上，雖然已是四年級的學(xué)生了，但他們并沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要表現(xiàn)在早自習(xí)的晨讀上，盡管在三年級學(xué)生已有了一些學(xué)習(xí)意識，但經(jīng)過一個漫長的假期后，平時養(yǎng)成的好習(xí)慣也沒有了。早晨到校后下地亂走、大吵大叫、或是坐著發(fā)呆就是不愿意學(xué)習(xí)。我看在眼里，急在心上。俗話說：“一天之計在于晨”眼看著早晨的大好時光被白白浪費掉，而學(xué)生們卻毫不在乎。我真是又急又氣。冷靜下來認真思考，我決定分階段抓早自習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。第一階段，我每天早早到校跟班，帶著學(xué)生上自習(xí)。過一段時間后，我就放手讓班長組織上自習(xí)，有了前面的基礎(chǔ)，大部分同學(xué)能比較投入地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別同學(xué)還是溜號，我及時對其進行教育，令其改正。帶全班都能在班長的帶領(lǐng)下認真上自習(xí)后，我并沒有滿足，而是向他們提出了更高的學(xué)習(xí)要求，每天到校后，在無人看管下自覺上自習(xí)。剛開始，學(xué)生主動性差，只有幾個孩子自覺上自習(xí)，于是，我在班上鄭重其事地對他們點名表揚，并評選他們?yōu)榘嗉壍摹皩W(xué)習(xí)之星”。這件事對其他學(xué)生的餓觸動很大，在以后的自習(xí)中，大家紛紛效仿這幾個榜樣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也(本站推薦：wWw.)在不知不覺中逐漸養(yǎng)成并保持下來。班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也日漸濃厚。

三、善于抓住每一個有利的教育時機，正確引導(dǎo)。

一個好的班集體是靠師生共同創(chuàng)建的。由于我們班是后組建起來的。同學(xué)們的具體意識比較淡泊，班級缺少凝聚力。于是，我留心抓住身邊的每一次機會，對大家進行教育如：要求值日生要盡職盡責(zé)為大家服務(wù)，樹立“我為人人，人人為我”的思想，再有，本學(xué)期學(xué)校組織了秋季越野賽，我們班取得了團體第一的好成績，我在班上對運動員那種為集體拼搏奉獻的餓精神進行贊揚。除此之外，我還要求學(xué)生樹立競爭意識與年組其他班在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等方面比一比，由此，樹立學(xué)生的集體主義精神。同時，我還抓住每一次主題隊會、主題班會、每月一期的墻報等對學(xué)生進行思想教育。在班級管理工作中，我本著“多表揚、少批評、樹正氣、壓歪風(fēng)”的宗旨，努力打造一個積極進取、奮發(fā)向上的班集體。

總體看來，在這半年的班主任工作中有收獲也存在不足。比如：放學(xué)的秩序，間操的秩序不規(guī)范，對后進生的輔導(dǎo)不到位。隨著教齡的增長，我越來越深切地領(lǐng)會到班主任工作看似簡單，實踐起來卻很難。它是一門學(xué)問，是一門藝術(shù)。不可小看這項工作。因此，在今后的工作中，我一定要多下功夫，深入細致地研究這門學(xué)問，爭取把自己的班主任工作做得更加完善。

第二篇：2014-2014學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)1500字

為了更好開展班主任工作，現(xiàn)對本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、初步摸清情況

基本情況：我班為剛組建的物理班，共有70人，其中男生59人，女生11人，54人為共青團員，2名體育生。全部智力正常，絕大部分身體、心理健康，整體素質(zhì)良好。有5人曾有過或被懷疑談過戀愛，1人有較嚴重的心理問題，有近10人無心向?qū)W，紀律散慢，上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴重，還有個別患有吸煙的惡習(xí)，有過偷竊的行為（被懷疑偷過同學(xué)的錢），有兩個曾有過嚴重頂撞領(lǐng)導(dǎo)、老師的行為，還有一些治理生活的能力較差，衣服也不洗。這些現(xiàn)象反映了存在的問題也較為嚴重，給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當大的阻力。

二、逐步完善班級管理建設(shè)。

剛組建這個班時，首先物色班委和團支委人選，指定人選組成新班委、團支委，制定班規(guī)（獎懲條例），對班干部工作進行指導(dǎo)，充分利用班會課對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力 ……此處隱藏2544個字……悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。能夠有所收獲，并總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合自身實際情況應(yīng)用于實踐，如此，我能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷提高和完善自己。

在這個忙碌而充實的學(xué)期中我們付出了很多，同時我們也收獲了很多。我作為組織委員緊密的配合團支部完成了團總支安排的各項工作。這一學(xué)期，組織委員的工作展開得很順利，總結(jié)起來，歸于以下幾項：

一、積極倡導(dǎo)團員們參加各類大型活動身為組織委員在過去的一年中我積極的配合團支部組織全體團員參加系內(nèi)和學(xué)校組織的各項活動，在活動方面我班全體團員都能夠積極的參加各種系內(nèi)和學(xué)院組織的多種豐富多彩的活動如“建黨90周年征文比賽”、“大專辯論賽”、“棋類比賽”、“一·二九”活動等等。并在老師的指導(dǎo)下實踐專業(yè)技能也取得了很大的進步，使班級各項活動都有聲有色地開展著。

二 、配合團支書定期召開團干部內(nèi)部例會

班級內(nèi)部例會主要是對我們班級內(nèi)部的工作的一個小結(jié)和對下一個星期的工作計劃和安排，同時也對我們團支部成員工作的一個評定，對于好的予以肯定，對于工作中的不足的提出來，及時糾正錯誤和發(fā)現(xiàn)我們團干部工作中的不足之處，這也加強了我們團支部成員的工作交流和合作，也拉近了團干部和班級每一個人之間的距離。

三、根據(jù)系團總支和團員在不同時期的需要開展團活

團員的思想是最為重要的，如何能夠使全體團員積極的向黨靠攏。這就成為了組織委員整個工作的重心。所以在這學(xué)期當中不定期的我們各位團干部根據(jù)不同時期的實事和校園內(nèi)的身邊事開展了很多內(nèi)容豐富多彩的“團活”活動。

在這一年當中我們總結(jié)出很多有價值的工作經(jīng)驗具體如下：

一、堅持“為團員服務(wù)”的工作態(tài)度

在這一年的工作中，我們充分體會到，只有把“為團員服務(wù)”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿，都應(yīng)該是團員們的最終利益。

二、細致入微的工作方法

通過一年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中；不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團結(jié)全班同學(xué)。

同樣的世間萬物都沒有完美可言，沒有人可以一直是正確的工作中總會出現(xiàn)一些失誤和不足。我們也在時時的改變這我們工作方法，同時通過提高業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不斷提高著我們的業(yè)務(wù)水平。

在過去的2014年里，通過我們的支部全體成員的共同努力，樹立較強的集體榮譽感。我們班取得了一定的成果，班級有較強的凝聚力，支部成員工作積極，全體團員注重發(fā)揮自身的團員模范作用，思想上積極要求上進。回首過去的工作，團支部全體成員攜手一起走過，其中雖不免失誤和挫折，卻不乏歡笑和成長。不管未來如何，我們都將會微笑面對，因為我們有理由相信：青春因我們而精彩！

在這學(xué)期的工作中，我很好的鍛煉了自我，增強了奉獻的精神品質(zhì)，我更深刻的理解了“團結(jié)”這個詞的意義，在團支部這個集體，每個成員都是那么的重要，每個成員都在為這個集體貢獻著自己的一份力量。在這學(xué)期里，我能做到積極努力的參與團支部的工作，并盡自己的最大努力做到最好，也明白了自己的一份責(zé)任。相信在團支部所有成員的共同努力下，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，取長補短，共同進步，未來的路還有很長，還有很多艱難與困苦等待著我。希望在日后通過不斷的歷練為今后步入社會做好充分的準備。

最后，祝愿在未來的學(xué)期中我們的工作會做得更好。

xx

xx班：xx

xxxx年xx月xx日

第五篇：1500字自我總結(jié)

個人總結(jié)

大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定： 在校期間，在學(xué)院的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)和參與社會實踐，自己覺得自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神，對社會有用的青年。

一、學(xué)習(xí)方面，我努力認真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事多媒體制作，特別是網(wǎng)頁制作方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，順利的通過了國家計算機專業(yè)二級和英語三級，而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過三年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高，從大一對計算機多媒體這個專業(yè)很懵懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握多種多媒體軟件熟練的應(yīng)用。此外，我還經(jīng)常在網(wǎng)上通過一些網(wǎng)站的教程進行自學(xué)，拓展了自己的知識面，更培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

二、工作方面，大一下學(xué)期擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職，積極帶動大

家把計算機專業(yè)知識和英語三級的學(xué)習(xí)搞好，做好老師與學(xué)生溝通橋梁的角色，我的工作也得到了老師和同學(xué)的一致好評。值得開心的是，那時候我們班級的英語三級通過率獲得系第一的好成績和學(xué)院優(yōu)秀班級體榮譽稱號，這是我們大家一起努力得來的好成績！大二期間，我擔(dān)任班級的副班長及計算機科學(xué)系的勤工助學(xué)崗負責(zé)人，作為班級副班長，我積極配合班主任的工作，做好帶頭作用，鼓勵并督促同學(xué)們做好工作和學(xué)習(xí)。作為勤工助學(xué)崗的負責(zé)人，我細心的帶領(lǐng)并照顧好參加勤工助學(xué)的同學(xué)們，幫助他們做好工作，為家里減少一點經(jīng)濟壓力。我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，得到很多的鍛煉。在大學(xué)寒暑假期間，多次參加社會實踐活動和實習(xí)工作，為今后的工作積累了很多寶貴經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面，通過大學(xué)三年全面地學(xué)習(xí)，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。特別是這三年來，我一直很幸運的受到了國家助學(xué)金和國家助學(xué)貸款的資助，得以順利的完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)大學(xué)夢想。其間還有大學(xué)老師的細心呵護，同學(xué)之間的關(guān)愛，讓我對生活充滿信心，對這個世界充滿感恩！感恩每一個幫助過我的人，我要通過自己的努力，成為一個對社會有用的人，以此來回報社會！我想一個人活在這個世界上的意義不僅僅在于自己過上好生活，還在于自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活，這樣的生活才會是真正幸福的生活。總結(jié)是為了以后更好的進步，雖然即將結(jié)束的大學(xué)生活讓我戀戀

不舍，但是也是到了考驗我的時候了，社會是個充滿殘酷競爭的地方，也是我真正成長和生存的地方，我會時刻不忘大學(xué)生活教會我的人生道理和生存方法，不斷的學(xué)習(xí)，鍛煉自己，提高自己，做到更好！

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