2018年，我校以“凝心聚力推進課改、矢志追求養(yǎng)正教育、勇于開拓品牌建設之路”為指導思想，依托黨建工作，緊扣四大特色，各項工作扎實有序推進。

下面就學校管理方面所做的工作簡要匯報如下。

一、黨建工作，創(chuàng)優(yōu)爭先

2018年，學校堅持十九大精神指導，認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委和教育局黨委下達的各項工作任務，創(chuàng)新工作思路，扎實推進各項工作，保證了各項工作的有序推進。

1、抓好學習。組織黨員同志或全體教職工學習“習近平回信精神”、《榜樣3》、“習近平全國教育大會精神”、習近平新時代中國特色社會主義思想三十講等。

2、開展活動。組織開展“黨團隊三位一體手拉手結(jié)對活動”“黨員結(jié)對幫扶活動”“領導班子談心談話活動”“黨員先鋒崗創(chuàng)建活動”“好書推薦活動”“重溫入黨誓詞，不忘入黨初心活動”“黨員民主評議活動”等。

3、發(fā)展黨員。上半年，周駿同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員，下半年，支部發(fā)展謝鵬同志為中共預備黨員。

4、扎實做好支部標準化規(guī)范化建設。

二、內(nèi)部管理，民主優(yōu)化

1、優(yōu)化九年一貫制管理模式。

在市局的正確領導下，進一步探索、優(yōu)化九年一貫制辦學模式，堅持學校管理“八個一體化”，即：辦學思想、教學理念一體化；行政管理一體化；教師使用一體化；管理制度一體化；德育管理一體化；常規(guī)考核一體化；獎勵性績效方案一體化；學科銜接一體化。在此基礎上，為更好激發(fā)行政班子的主動性、創(chuàng)造性，適應課改推進的新形勢需要，我校創(chuàng)新機制，實行項目化管理，成立了課程指導、班組文化、生訓推進、師訓推進、綜合評價等七個項目化管理團隊。學校九年一貫制辦學特色、優(yōu)質(zhì)學校項目培育、小組合作制課改等方面內(nèi)容在市內(nèi)外多個會議上交流，得到局領導多次表揚和省內(nèi)外專家、校長、教師的充分肯定。

2．加強考核，明確職責。

為推動學校辦學水平的進一步提高，每學年我校實行《學校領導班子成員工作考核》，開學前組織全體行政成員培訓、學習，激勵班子成員自覺學習，恪盡職守，在各自崗位上充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。針對學校管理基本素質(zhì)要求，結(jié)合常規(guī)工作、分管工作（含分管年級和教研組）要求，每學期末由校長召集教職工代表對每個領導干部打分考核，管理、檢查不到位、達不到要求的給予批評或誡免談話，考核結(jié)果向行政會議通報，并納入年終績效考核。我校實行層級管理負責制及項目化主管過失問責制和行政不作為追究制。經(jīng)常利用行政會議對班子成員的工作作風建設提出明確要求，勉勵同志們嚴格執(zhí)行中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費等各項反腐規(guī)定，廉潔從政，公正待人，賞識他人，要求同志們在學校硬件躋身一流的同時努力提升管理要求和能力，努力工作，銳意創(chuàng)新，以適應湖?教育新形勢對學校管理的必然要求。班子成員都能堅持學習，自覺參加各類培訓，認真閱讀學校管理方面的著作，做好讀書筆記，校級領導均完成了校長遠程培訓。

我校領導班子團結(jié)協(xié)調(diào)，勤政廉潔，帶頭堅持“三不準”規(guī)定，遵紀守法，分工合理，職責明確。校長李開宏主持學校全面工作，重在辦學方向、思路和決策，兼管行政、財務工作。黨支部書記兼副校長應立強主持學校黨建工作，協(xié)助校長處理學校日常事務，分管工會、教科研、課程指導處、高年級政史地生組和九年級畢業(yè)班。副校長沈國榮協(xié)助校長，分管后勤保障處和低年級段。副校長楊加勇協(xié)助校長，負責德育工作，分管學生成長處、藝體工作及中年級組。其余行政均為項目組重要成員，各司其職。

目前，行政班子堅持集體領導，工作團結(jié)主動協(xié)調(diào)，創(chuàng)新、有為意識顯著增強，分工不分家，保證了學校正常的教育教學秩序。

3．深入一線，工作務實。

我校行政成員除本人及分管后勤的顧應弢外均擔任主科教學任務。他們均能積極開展課堂教學研究，帶頭深入貫徹新課程標準，積極投身課改。平時均能深入課堂聽課，指導教師開展課堂教學改革，行政班子聽課節(jié)數(shù)均達到規(guī)定。

4．認真計劃，促進協(xié)調(diào)。

??? 學校發(fā)展規(guī)劃和辦學目標明確，根據(jù)辦學目標、工作重點，圍繞高位均衡發(fā)展要求，上下半年先后提出“落實“一訓三風”促成長?? 優(yōu)化“三環(huán)一控”提實效”、“凝心聚力推進課改、矢志追求養(yǎng)正教育、勇于開拓品牌建設之路”的辦學思路。為使學校工作有條不紊，秩序井然，開學前行政會議我們集體研究了提升學校辦學水平的重點舉措，各項計劃指標具體，措施扎實，教工第一天報到時，所有計劃均發(fā)到教職工手中，使全學期工作目標能及時貫徹。平時堅持單周行政會議、雙周課改項目推進會，每周一班主任例會，每月召開1-2次教職工會議，研究部署具體工作。學校重大決策均通過行政會議或教職工代表大會集體研究，促進了班子成員的協(xié)調(diào)，干群思想的統(tǒng)一。

14、教學成果突出：

（1）中考成績：在黨委政府的悉心關(guān)懷和社會各界的大力支持下，通過全體師生的共同努力，今年中考我校取得理想成績。參加中考58名學生，最高分宋秀平同學進入全市前一千名。宋秀平、黃賀明、蔡昕怡、林蔓菁、夏奕軒、李卓爾、姜文杰、裴俊杰、金雨歡、蔣欣晨等10位同學進入440分以上的高分段，達到近年來較好水平。25名學生進入普高以上最低控制線，超過指標2人。

（2）上半年期末成績：七年級總分名列學區(qū)第一，其中七年級數(shù)學和英語分別以超出第二名6分、7分的優(yōu)勢，名列學區(qū)第一。八年級總分名列學區(qū)第二，其中八年級語文與數(shù)學均列學區(qū)第二，八年級物理學區(qū)第三。小學部在學區(qū)期末質(zhì)量監(jiān)控抽測中，四年級英語名列學區(qū)第一，二年級數(shù)學名列學區(qū)第三。在湖父、伏東、張澤、大浦四校統(tǒng)批中，二語、三數(shù)及三—六年級英語均獲第一名。

（3）下半年期中成績：初一初二學區(qū)總分第一；初三學區(qū)總分第三。

六、文化引領，特色鮮明

1、文化引領激發(fā)活力，養(yǎng)正品牌逐漸形成

“養(yǎng)正”教育文化理念及架構(gòu)已經(jīng)成為湖?實驗學校的一張名片，今年一月，《江蘇教育》雜志張俊平主編慕名來到我校調(diào)研學校文化建設，調(diào)研期間，張俊平主編對我校通過“正心以明志、正行以修性、正學以敦本”三大支撐讓“養(yǎng)正”落地生根；依托“尊儒懷仁、慕竹正義、品茗循禮、親水蘊智、景賢立信、凌寒猶溫、向善趨良、崇德唯恭、戒奢寧儉、舍得知讓”校園十景讓“養(yǎng)正”入目入心；靈動“班組文化”讓“養(yǎng)正”活色生香；多姿“社團活動”讓“養(yǎng)正”魅力無限……尤其是經(jīng)由“循正、糾正、啟正、指正、守正”的探學、合學、領學、競學、活學五環(huán)“正學”課堂實踐給予了高度評價，并由他本人親自撰稿《風景這邊獨好》在今年第六期管理版進行報道推廣。

2、基地建設持續(xù)推進，辦學特色日益彰顯

繼前兩年我校成為無錫市物聯(lián)網(wǎng)感知實驗基地、無錫市創(chuàng)客實驗學校后，今年五月份，我校又順利通過了江蘇省英語課程基地中期評估，六月，我校又成為江蘇省基礎教育課程教學改革重大項目（STEM學科）基地學校，正是在這些課程基地建設的過程中不斷開拓視野，向成熟基地學校借鑒經(jīng)驗，使我校走在了宜興教育改革的前沿，我校水中機器人競技項目代表隊將在7月份代表江蘇省參加國賽。我校初次參加創(chuàng)客大賽，一舉奪得7個無錫市一等獎：其中，無人機代表隊榮獲4個一等獎，3D打印創(chuàng)意組榮獲2個一等獎，創(chuàng)意編程組榮獲1個一等獎。學生參與設計、建模的3D打印作品也贏得了來校考察觀摩的領導、老師的一致贊譽。在2018年無錫市第二十一屆學生英語口語大賽（初中組）網(wǎng)絡初賽角逐中，我校共有8名學生入圍宜興賽區(qū)決賽，其中一等獎8人，二等獎8人，三等獎10人?，F(xiàn)如今“養(yǎng)正課堂”、“外教課堂”、 “創(chuàng)客教育”、“課程基地”、“正學課堂”等已經(jīng)成為我校對外交流展示的一張張名片，一所辦學特色日益彰顯的山村現(xiàn)代化學校已經(jīng)昂首邁步在品牌化建設的大道上。

七、后勤服務，保障安全

全校牢固樹立“管理就是服務”的大后勤意識。后勤保障處規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度，本著勤儉節(jié)約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的規(guī)范，專人負責采購，專人負責保管，專人負責發(fā)放。所需物品的添置實行“申報、審批、采購、再審批”的流程，避免堆積與流失。資產(chǎn)監(jiān)管平臺運作規(guī)范。學校收費規(guī)范，制度健全，經(jīng)費使用合理。本著服務學生的思想，努力改進伙食，每周給學生安排一到兩次水果。學校食堂被評為“無錫市A級食堂”。

　　進一步樹立“安全重于泰山”的思想，認真開展“應急疏散演練”、“校車逃生演練”。認真實施“五三”安全工程，即做到“五個到位”：安全認識一定到位；防范措施一定到位；宣傳教育一定到位；護校力量一定到位；隱患排查一定到位。抓好“三支隊伍”：安全領導小組、教職工值勤隊、保安隊伍。堅決消除安全隱患，切實用好技防設施，加強校園值班，加強巡視管理，加強校車管理，確保學校安全、穩(wěn)定、有序，杜絕安全責任事故。

八、裝備管理，管用并重

作為全新改建的學校，我校教育裝備按省一類標準建設，在全市屬于一流。所有教室都裝備電子白板；建有數(shù)字化錄播教室、校園電視臺；機房2只，生機比為6:1；圖書室1只、整班閱讀教室2只、各班均設立圖書角、各樓層設立淺閱讀區(qū)，每年投入10萬元添置圖書，圖書流通率高，為開展書香閱讀教學、建設書香校園打下了堅實基礎。為加強科技創(chuàng)新教育，創(chuàng)客實驗室（3D打?。┻M一步提質(zhì)。學校建有宜興市數(shù)字化校園管理平臺，師生網(wǎng)絡學習空間實現(xiàn)“人人通”。學校按要求組織教師參加各類裝備應用培訓，教師教學中均能熟練使用白板。積極利用宜興教育信息網(wǎng)和學科網(wǎng)站進行投稿，2018年總計投稿近30篇。學校網(wǎng)頁經(jīng)常更新，并加大微信公眾號推廣宣傳力度。學校實驗室設施設備齊全完好，資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)正常使用，演示實驗和分組實驗開設率100%。

回顧2018，在市局的關(guān)心支持下，通過全體師生的共同努力下，學校課改呈現(xiàn)出強勢推進的發(fā)展態(tài)勢，內(nèi)部管理改革和教育質(zhì)量取得顯著成效，學校影響力不斷擴大。但從學校進一步發(fā)展的因素分析，我校在教師團隊的專業(yè)水平和學生自學能力等方面還存在明顯的短板。在新的一年中，我們將團結(jié)全體教職工，對內(nèi)認真打造團隊，對外努力經(jīng)營品牌，抓住管理和課堂兩大重點，想方設法補短板，努力實現(xiàn)教師、課堂、學生三個提升。為了山區(qū)孩子的明天，我們將不懈奮斗！