根據(jù)中央部署和省委、市委要求，按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū) 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》的通知安排，現(xiàn)就本次開展主題教育調(diào)查研究工作制定如下方案。

一、 總體要求

開展調(diào)查研究工作要樹立鮮明的問題導(dǎo)向，注重實效，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話精神，著眼解決實際問題，了解民情、掌握實情、發(fā)現(xiàn)問題，拿出破解難題的實招、硬招，形成有價值的調(diào)研成果，真正使調(diào)研的過程成為對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為提升自身素質(zhì)的過程，成為增進群眾感情、密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動事業(yè)發(fā)展、決策部署落實落地的過程。

二、 調(diào)研內(nèi)容

緊緊圍繞為黨育人、為國育才，緊扣立德樹人的根本任務(wù)，聚焦貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話和重要指示精神。以時不我待、舍我其誰的氣魄把牢記使命的責任扛起來，為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命、辦好讓人民滿意的特殊教育、真正實現(xiàn)為家庭減負，為社會減壓，也為特殊孩子提供一個實現(xiàn)理想，展示自我的舞臺為目標。結(jié)合實際情況，現(xiàn)對我校送教上門的現(xiàn)狀及對策進行調(diào)研。

三、調(diào)研方式

根據(jù)我校的實際情況，本次教研采用“體驗式”調(diào)研，以服務(wù)對象的身份，進行換位思考、換位體驗，了解家長所需、學(xué)生所盼?！绑w驗式”調(diào)研要堅持“微服私訪”，不打招呼、直插現(xiàn)場，要親自參與、獨立完成。要帶著感情、帶著思考、帶著責任，切實轉(zhuǎn)變角色，體驗學(xué)生和家長的需求，查找補齊工作中的短板和不足，真正做到轉(zhuǎn)換角色找差距，換位思考優(yōu)服務(wù)。

四、成果運用

（一）形成調(diào)研報告。 在深入調(diào)研、摸清實情、找準問題的基礎(chǔ)上，匯總梳理在調(diào)研中學(xué)生及家長對我校送教上門存在的問題，剖析問題產(chǎn)生的根源，搜集的意見建議，研究解決問題的思路，撰寫 1 篇有操作性、針對性的調(diào)研報告。堅持求真務(wù)實、言之有物，有情況、有分析、有對策，能夠用以指導(dǎo)實踐，推動工作。

（二）抓好成果運用。 要把推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化落實作為調(diào)研的落腳點，每次調(diào)研活動結(jié)束后，要梳理調(diào)研情況，對發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題進行研究，形成具體化、精準化工作方案；交流調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和對策建議，將其作為整改的內(nèi)容和措施，作為今后工作努力的重點，著力抓好成果轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)其他學(xué)校創(chuàng)造的典型經(jīng)驗，認真總結(jié)提煉，形成可操作的政策措施和制度成果，助力調(diào)研成果的進一步優(yōu)化。

（三）講好專題黨課。 調(diào)查研究要與學(xué)習(xí)研討、征求意見相結(jié)合，并在此基礎(chǔ)上，深入思考，精心準備黨課講稿，突出針對性，講學(xué)習(xí)體會收獲，講悟初心、擔使命的感悟，講存在的差距和不足，將專題黨課作為檢驗學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究成效的重要標尺。運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐、推動工作存在的差距和改進工作的思路措施。

五、工作要求

（一）時間安排?？茖W(xué)統(tǒng)籌安排調(diào)研活動，堅持邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研邊解決問題，做到即知即改、立行立改，在10月底前形成調(diào)研成果。形成調(diào)研報告后，將其作為講授專題黨課的重要參考。

（二）堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。作為黨支部書記在調(diào)查研究中發(fā)揮示范帶動作用，帶頭深入群眾、走鄉(xiāng)串戶搞調(diào)研、摸實情。樹立鮮明問題導(dǎo)向，掌握第一手材料，聚焦主題、結(jié)合工作、注重實效，拿出破解難題的具體措施。認真履行第一責任人職責，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織安排，確保調(diào)查研究取得扎實成效。

（三）力戒形式主義。要堅持問題導(dǎo)向和實事求是原則，對調(diào)研的次數(shù)和天數(shù)不硬性規(guī)定，不搞一刀切，防止表面化和脫離本職工作。要輕車簡從，不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實際問題的調(diào)研。同時，堅持邊調(diào)研、邊梳理情況、邊思考問題、邊研究改進。